泰山科技学院表彰第三方服务工作者 平凡岗位闪耀奉献光芒

问题:高校运行离不开稳定、高质量的后勤保障。

随着校园规模扩大、功能区增多、活动密度提升,卫生保洁、公共区域维护、突发情况处置等任务更趋常态化、精细化。

如何让“看不见的保障”变得可衡量、可持续,既关系校园秩序与公共安全,也影响师生获得感与学校形象展示。

原因:一方面,后勤服务具备强劳动密集与全天候特征,尤其在公寓、教学区、开放景观区域,工作点位分散、标准复杂,稍有松懈便可能造成卫生死角、设施隐患与安全风险。

另一方面,第三方服务人员往往处在校园治理链条的末端,若缺乏明确标准、有效激励与协同机制,容易出现责任边界不清、响应不及时、服务质量波动等问题。

此次泰山科技学院以年度总结表彰的方式,将“岗位责任、服务质量、应急担当、师生评价”纳入可见的评价体系,体现出以制度化管理提升服务韧性的思路。

影响:大会对过去一年服务工作进行盘点,并对表现突出的服务者予以表彰,其中5人获评第三方“服务之星”。

从典型事迹看,受表彰者的价值不仅体现在完成清扫任务,更体现在对校园公共空间的细致守护与对师生需求的及时回应。

书院和公寓保洁员张广菊自入职以来承担育英C栋及国际教育学院等区域清洁工作,长期提前到岗、细化流程,尤其在暴雨后公寓走廊积水等紧急情况中迅速返校处置,反映出一线岗位对校园安全与秩序的关键支撑。

公寓保洁员焦苹在宿舍楼日常工作中多次主动帮助受伤、情绪波动的学生,体现出服务场景与育人场景的交叉融合:公寓不仅是生活空间,也是心理支持与日常关怀的重要发生地。

外围保洁员李传亮坚守小镜湖周边公共区域,兼顾道路与湖面清洁,并在学生突发身体不适时及时报警、协助救护,折射出校园公共空间治理对“即时响应”能力的现实需求。

类似案例说明,后勤服务的质量直接影响师生体验、校园文明风貌以及学校对外展示的窗口形象,其社会意义正在从“保障运行”拓展到“塑造环境、涵养风气”。

对策:从治理角度看,提升第三方服务水平需在“标准、协同、激励、保障”四个方面发力。

其一,建立分场景的服务标准与可量化指标,针对教学区、公寓区、景观区与活动场地设置差异化要求,并强化巡检与反馈闭环,减少“靠经验”带来的波动。

其二,完善校方、物业或服务企业、各书院及学生组织之间的协同机制,形成突发事件联动流程与信息通道,确保暴雨积水、人员受伤等情况能够快速处置、责任清晰。

其三,健全激励与评价体系,把年度表彰与日常考核、技能培训、岗位晋升等衔接起来,让“干得好”真正形成正向回报,同时引导服务人员提升专业能力与应急素养。

其四,加强劳动保护与关怀保障,合理安排班次、提供必要的工具与安全培训,减少高强度作业带来的职业风险,以更稳定的队伍支撑更高质量的服务。

前景:随着高校治理体系日益现代化,后勤服务的专业化、数字化、精细化将成为趋势。

未来,校园可以在不增加一线负担的前提下,引入更科学的质量追踪方式,例如分区域巡检记录、问题工单化管理、师生满意度定期调查等,进一步提升服务透明度与响应效率。

同时,通过典型引领与制度建设并重,把第三方服务人员纳入校园共同体建设,让“环境育人、服务育人”从理念落到细节,有望推动校园治理从“被动维护”走向“主动优化”,从“单一清洁”走向“综合保障”。

这些基层服务者用扫帚书写责任,以汗水浇灌温暖,他们的事迹证明:教育的温度往往体现在最平凡的细节中。

当一所学校能够看见并珍视每个岗位的价值,育人工作才能真正做到润物无声。

泰山科技学院的实践为新时代高校后勤服务改革提供了有益启示——优质的教育服务,永远始于对"人"的尊重与关怀。