老师拿出挂图，让小朋友看看它们到底长什么样。有四条腿吧？尾巴是直直的还是卷卷的？身上还有没有特别的花纹？重点是要留意猪的脚，那不是爪也不是趾，是硬邦邦的蹄子，这种构造特别适合跑长途。大家也可以猜猜看它们平时吃什么。有的小朋友可能会说草，没错，牛、羊、马这三种动物都喜欢吃草。至于猪嘛，它们可是杂食动物，不管是草、树根还是苹果、稻谷，它们都吃。接下来咱们聊聊这些动物对人类的贡献。牛奶是怎么来的？牛皮能做什么？羊毛又能织成什么呢？马还能驮东西或者拉车呢。猪肉也能给咱们补充营养。 刚才我们听过它们的叫声了，这次老师再放一遍刚才没猜出来的声音，给小朋友们提示一下特征或者整体的样子，再让大家猜一次，加深一下印象。要是时间够多的话，咱们还可以教一教“马牛羊”这三个字。先看图想意思，接着直接读拼音“mǎ niú yáng”，然后空着手练习写那个“竖折折钩”的笔画，最后在田字格里描红对比一下。这三个字结构看着挺像的，但笔画的数量其实不一样呢。