最近教育部出台了《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，目标就是用指标倒逼各级学校落实相关工作，给学生的身心健康织起一张安全网。央广网的记者果君在北京2月27日发布消息称，教育部这次印发的《意见》明确了时间表，要求到2027年高标准完成试点任务，基本建立起评价标准，让全国能有一大批可复制的好案例。等到了2030年，“健康第一”的理念就得深入每一所学校，学生的体质和健康状况也得明显改善。到2035年，咱们就普遍能建成更高质量的健康学校。全国中小学健康教育教学指导委员会主任、北京大学教授马军认为，这个文件是贯彻党中央要求的必然之举，也是守护青少年的好事。他提到这个意见既有顶层设计又有具体路径，正好能帮国家实施教育强国和健康中国这两个战略。 马军说推进健康学校建设是教育强国的硬招实招，“健康第一”这个理念这次可是真正落地了。我们得从培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这几个政治高度去看问题。文件核心就是要让学校把“分数第一”变成“健康第一”。 要做到这点就得在“深度融合”上下功夫。咱们得把健康素养融入到德智体美劳各个方面去。还要在“主动转型”上下功夫，直面现在学生近视、肥胖还有心理健康这些问题。通过综合防控近视、管理体重还有加强心理教育这些办法，建立起长效机制。 文件里还给出了中小学、幼儿园和高校的参考标准。马军强调要用指标来倒逼落实。比如说要提升学生体质健康监测优良率，要求食堂实现“互联网+明厨亮灶”，还要规定大中小学生在校至少参加1次急救培训。 最后马军说这是个系统工程得协同发力才能做好。既要分层分类开展教育工作，也要建立起政府、学校、家庭和社会共同参与的机制。各地教育部门要加大投入力度还要定期会商来统筹资源。 而且我们还得坚持“以评促建”，把建设成效纳入督导评价里去。再就是常态化开展爱国卫生运动优化环境。总之就是要让校园成为干净美化的健康环境才行。