近日，图们市教育局组织召开全市中小学师德师风建设暨警示教育动员部署会。
市区中小学副校长及局机关相关科室负责人参加会议。
此次会议直面违规办班、有偿补课等教育领域顽疾，释放出从严治教、正本清源的鲜明信号。
会上，市教育局专职督学传达了省教师办班专项治理会议精神，组织学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等政策文件，并通报了省、州范围内查处的多起在职教师违规办班典型案例。
案例剖析从违规事实、处理结果到对教育生态的深层危害逐一展开，为与会人员敲响警钟。
在职教师违规办班、有偿补课问题由来已久，其成因复杂。
一方面，部分家长对课外辅导存在刚性需求，客观上形成了灰色市场空间；另一方面，少数教师法纪意识淡薄，在利益驱动下突破职业底线。
此外，监管机制不够健全、查处力度参差不齐，也在一定程度上助长了此类行为的蔓延。
违规办班、有偿补课的危害不容小觑。
从微观层面看，此类行为扰乱正常教学秩序，部分教师"课上留一手、课下开小灶"，直接损害学生受教育权益；从中观层面看，加重家庭经济负担，加剧教育焦虑，违背"双减"政策初衷；从宏观层面看，侵蚀教育公平根基，败坏教师队伍形象，影响人民群众对教育事业的信任与期待。
正因如此，各级教育主管部门始终将治理有偿补课作为师德师风建设的重点任务常抓不懈。
会议对下一阶段工作作出明确部署。
各校须第一时间组织全体教师召开专题会议，全面传达本次会议精神，确保政策要求入脑入心。
同时，要建立健全常态化监督机制，畅通举报渠道，对顶风违纪者严肃查处、绝不姑息。
会议强调，广大教师应自觉对照职业行为准则开展自查自纠，严守从教底线，以实际行动维护教师队伍良好形象。
当前，教育领域综合改革持续深化，师德师风建设已成为衡量教育治理现代化水平的重要标尺。
图们市此次专项部署，既是对上级决策的坚决贯彻，也是回应群众关切的务实之举。
可以预见，随着制度笼子越扎越紧、监督问责越来越严，违规办班、有偿补课的生存空间将被进一步压缩，风清气正的教育生态有望加快形成。
师德师风是教育事业的生命线，也是群众感受教育公平的重要窗口。
对违规办班、有偿补课等问题保持“零容忍”，既是对教师队伍的保护，也是对学生成长的负责。
只有以制度为准绳、以警示为镜鉴、以责任为牵引，持续涵养清朗育人生态，才能让教育回归本质，让每一名学生在公平而有质量的环境中成长成才。