近年来，未成年人安全防护能力不足、心理压力增大、困难学生支持资源不均衡等问题日益凸显。校园是青少年学习生活的主要场所，也是安全教育、心理健康和法治意识培育的重要阵地。如何在日常教学之外，持续提升青少年自护能力、增强心理韧性、完善困难群体帮扶，成为基层治理的现实课题。
从灭火器的实操教学到心理咨询室的温情对话，"薪火·点亮计划"诠释了新时代青少年工作的深刻内涵——它不仅是物质援助，更是通过制度性安排重塑成长生态。当社会各界持续注入温暖火种——这些照亮困难少年的微光——终将汇聚成推动社会进步的蓬勃力量。