“自律给我自由”跟“自律”之间该怎么摆姿势

各位,咱们聊聊大学的事儿,尤其是那“自由”跟“自律”之间该怎么摆姿势。大家都知道,高考完那个暑假,过得可真叫一个跌宕起伏,现在又一批新生带着希望和好奇心进了校门。咱们今天就来看看,这大学到底该怎么念。既有老师从心理层面教咱咋适应新环境,也有毕业的大四学长跟你掏心窝子。希望这些带着温度的话,能变成光,照亮你刚进校时的忐忑和以后的路。 现在你看那些大学规定,什么大一不让带电脑、熄灯前点名、晚自习必须打卡、成绩单直接寄给家长……这些像不像以前高中管的?有些高校觉得这是为了学生好,甚至有些直接说是因为怕有人沉迷游戏、耽误学业。不过呢,好多同学觉得这太把咱们当小孩了,一点信任感都没有。这一刀切的做法,反而不利于咱们长大成人。 这就好比说,大学和高中最大的区别在于目标变了。以前是死读书,现在得学着当社会人了。学校不能总拿着高中那套来管咱们,得给点自主权。毕竟,大家都刚成年,正在过渡期。要是给了咱们自由却又什么都管得死死的,那不就把大好的机会给浪费了吗? 当然了,自由也是有边界的,得学会对自己负责才行。咱们得把那份自律练成内在的东西,而不是光靠别人盯着。那句话说得好:“自律给我自由。”不管是管咱们的老师还是正在念书的同学,都应该在这两者之间找到那个平衡点。 这篇文章就是杨鑫宇写的,发在2025年08月29日的中国青年报05版上。希望大家都能在新的一年里走好这一步。