孩子搞城市管理的大作战，杭州最近搞了这么个新颖的活动。从30多所学校里挑出来的娃们激烈争夺职位，最后崇文世纪城实验学校的戴亦周当上了市长，濮家小学教育集团的白莒琬、林日皓他们也都有了副市长和其他职位。这可是孩子们自己的社会实践活动，不光能让他们秀一秀本事，也说明现在的教育在实践育人上动了脑筋。之前大家总搞角色扮演和职业体验来帮助孩子认知社会、练能力。这次活动不仅保留了这个风格，还给孩子们更多自由发挥的空间。 戴亦周这次竞选市长，把他玩逻辑游戏和踢足球的经验都用上了。他提议搞个“智慧探索乐园”、“多元职业体验区”，还想做个“公益同行计划”，把科技和人文结合起来，挺像那么回事儿。分管市场监督的白莒琬从文化传播和公共管理的角度下手，准备成立“小小监督员”队伍，还有制定儿童友好的市场公约。她之前搞过很多文化宣传项目，这回肯定能把她这个特长发挥得更好。 还有个副市长叫林日皓，他特别活泼开朗，兴趣广泛，把大家给凝聚在了一起。从教育的角度看这事儿挺有意思。第一是给孩子们提供了一个把课堂上学的东西用到实际中的机会；第二能让他们早点了解公共事务是咋回事儿；第三能锻炼团队合作和创新思维。这也是现在素质教育里挺看重的东西。 而且这次当选的学生都特别有跨学科的兴趣和实践经验，说明现在孩子的路子越来越宽了。现在教育改革搞得挺深入的，社会实践和体验式学习变成了青少年成长的一部分。像这样的平台能帮孩子们在安全的环境里试试做社会角色、理解协作规则。 以后这种活动还能搞得更好一些吧？比如多跟真实的社会机构联动一下；给更多孩子长期参与的机会；还有让活动成果和学校教育接上轨。怎么培养孩子们的创新精神和社会责任感还是个大课题呢。 青少年可是未来的建设者啊！他们怎么长大直接影响社会往哪儿发展呢。这次模拟城市治理活动既生动又有新意。在实践中孩子们学会了个体和集体的关系、自我和社会的联系。这也是教育从单纯教知识转向培养素养的一种表现吧。 真希望能多弄几个这样的平台出来呀！让孩子们的路更宽广一点，以后的社会更有活力、更温暖就好了。