您还记得那个标题吗？中国人民大学的方刚老师，他给我们带来了《做不尴尬的父母》这本书，里面有他30年积累的经验和超过2万个家庭的真实案例。相信大家一定被这本书里的一些场景触动过，比如孩子突然问起做AI的事，或者因为同桌摸隐私部位而哭着回家，甚至还有同学之间互弹生殖器被老师告状。这些事发生在孩子成长过程中，确实让人头疼不已。方刚老师告诉我们，这些问题其实很普遍，只是很多时候我们没有把事情讲清楚。我们不能简单地告诉孩子“不可以”，而是要告诉他们“为什么不可以”。性教育不是简单的规训和灌输，而是要帮助孩子真正理解和成长。比如对一个8岁的孩子只说不能碰隐私部位就不够了，我们可以和他讲身体权的概念，让他知道这是我们对自己身体的权利。同时还要告诉他隐私部位是生活中的一种规范，暴露出来会让别人感到不得体和不舒服。方刚老师还特别强调不要把隐私部位和“见不得人”、“羞耻”联系在一起，也不要过分强调后果会有多严重。他建议我们要让孩子学会尊重别人，而不是让他们有羞耻感。 性教育也是人格成长的教育。很多时候家长们会为了避免孩子性早熟而早早地分房睡，甚至有些家长会因为孩子和异性父母接触而感到紧张和焦虑。其实父亲和孩子的身体接触没有什么大惊小怪的，这是正常的亲子关系。我们成年人应该明白这个道理：了解父母的身体、接触拥抱父母的身体是正常的亲子互动。如果没有人感到不舒服就不用刻意避嫌。 当然也有一些极端情况出现，比如一个9岁的男孩子依然迷恋母亲的乳房，这就不是正常现象了。方刚老师建议家长从小就要引导孩子正确看待这些问题。比如当男孩子好奇母亲的乳房时就可以告诉他知道了自然就不好奇了。等孩子长大后再明确告诉他这是我的隐私我不想让你碰。 最后再来说说那些让我们头疼的亲密尺度问题。比如女儿11岁了还和父亲一起睡或者儿子10岁了总爱掀父亲的衣服躺在肚子上这种行为到底是正常还是有问题？其实这要看具体情况。如果是在一个轻松愉快的环境下互相拥抱拥抱并不会对孩子造成太大影响。但如果出现了越界行为就需要及时纠正和引导了。 总之，性教育永远都不早坏的性教育永远不要做。家长观念更新坦然面对性和身体才能坦然地对孩子进行教育真诚沟通永远是最好的方法让我们一起努力吧！