2025年12月27日,山东大学齐鲁医院青岛院区在开诊十二周年之际举办第五届疑难危重病例竞赛决赛,来自十余个临床科室的20名医师展示了各自团队在复杂疾病诊治中的探索与突破。
作为一项持续五年的品牌活动,该项竞赛已从单纯的技能比拼演变为系统化的人才培养工程。
据医务部主任赵翠萍介绍,医院构建了"科级-教研室-院级"三级选拔体系,本届赛事从72份病例征集、54份初赛筛选中层层选拔,最终确定决赛名单。
这一机制确保了参赛病例的质量,也为不同层级医师提供了展示平台。
值得关注的是,医院已将临床实践成果纳入人才评价体系,突破了传统以论文、课题为主的评价模式。
这一举措直指当前医学教育中的突出问题:如何在科研与临床之间找到平衡,如何让临床能力真正成为医师成长的核心指标。
副院长李建军在致辞中指出,解决复杂临床问题的能力是医院核心竞争力所在,更是保障患者安全的根本。
从竞赛内容看,20份病例覆盖了多个专业领域的疑难重症,既有诊断思路的抽丝剥茧,也有危急时刻的果断决策,充分展现了现代医学对综合能力的要求。
评审专家马榕、何兰杰、孙运波等在点评环节,不仅剖析了具体诊疗环节的得失,更传授了数十年临床积累的思维方法,体现了医学传承的深刻内涵。
这一模式背后反映的是医疗人才培养理念的转变。
长期以来,医学教育存在理论与实践脱节、经验传承不足等问题。
通过病例竞赛这一载体,年轻医师得以系统梳理临床思路,资深专家得以传授实战经验,形成了良性互动机制。
院长高海东在总结讲话中强调,疑难病例是临床医生成长的最佳教材,老专家的传帮带是医院最宝贵的财富。
从实施效果看,该项赛事已产生多方面积极影响。
首先,营造了重视临床、钻研业务的文化氛围,推动医师将工作重心回归临床一线。
其次,通过案例分析促进了多学科协作,打破了科室壁垒,提升了整体诊疗水平。
再次,建立了可持续的人才培养机制,为医院长远发展储备了技术力量。
当前,公立医院高质量发展已成为医改重点方向,而人才队伍建设是其中的关键环节。
山东大学齐鲁医院青岛院区的探索提供了一个可借鉴的样本:将竞赛与日常培训相结合,将个人成长与制度建设相结合,将技术提升与文化塑造相结合。
这种系统化的培养模式,比单纯依靠自然成长更具效率,比外部引进人才更可持续。
医院方面表示,将继续完善"三基三严"培训体系,深化"以赛促学、以赛促建、以赛促防"理念,把反思精神、协作文化和质量意识融入日常工作。
同时,探索将优秀病例转化为教学资源,建立病例库供全院学习借鉴,实现经验的固化和传播。
医学的进步离不开经验的积累与智慧的传承。
齐鲁医院（青岛）通过疑难病例竞赛，不仅搭建了学术交流的平台，更构筑了医疗人才成长的阶梯。
在健康中国战略的引领下，这种以临床实战促能力提升的模式，或将为更多医疗机构提供可借鉴的发展范式。