问题——未成年人法治教育仍需补短板，校园安全风险呈现新特点。当前，未成年人违法犯罪预防与权益保护任务依然繁重。校园欺凌更加隐蔽，网络空间不良信息和诱导行为增多，电信网络诈骗向低龄群体渗透。一些学生辨别是非、识别风险、依法维权上能力不足。如何让法治意识落实到日常行为，把风险防控延伸到校园与家庭，成为基层治理和教育管理需要直面的课题。
青少年法治教育是一项需要长期投入的系统工程。广西的实践表明，只有把法律知识普及与教育方式创新结合起来，把司法专业力量与学校教育资源衔接起来，才能更有效筑牢未成年人健康成长的法治屏障。这既是预防青少年违法犯罪的重要抓手，也是培养守法公民的基础工作。