六门课拿到国家级认可

369个优质课堂的名额已经下来了,其中六门课是中国东方教育集团报上去的。最近,人力资源和社会保障部办公厅搞了个全国技工院校工学一体化技能人才培养模式的优质课堂评选,中国东方教育集团在这次评选里表现得很亮眼,他们申报的六门课凭借先进的理念、科学的设计和明显的效果,从很多项目里杀了出来,拿到了国家级的名头。 这次评选其实就是为了落实国家关于深化技工教育改革的要求,核心就是要搞“工学一体化”。这个模式就是要打破以前理论和实践分家的老样子,用企业的真实任务来重新弄课程内容和流程,培养那些能立马适应岗位、综合能力强的高技能人才。 评选标准挺多的,涵盖了课程设计、内容、方法、师资、条件还有效果。竞争挺激烈的,权威性也高。 中国东方教育集团选上的课程都是跟餐饮、信息技术、汽车服务这些行业的技术趋势和人才需求对得上口的。课程设计是以职业活动为导向的,主线就是完成那些典型的工作任务,把专业知识、技能训练和职业素养全给融合在一块儿了。 比如在烹饪专业里,可能就是要把一桌特色宴席做好;在汽车维修里,就是要把一个典型故障给修好了。这种把东西深度融在一起的一体化教学体系,能让学生更爱学、更动手、更会解决实际问题。 集团能在全国评选里赢下来靠的是长期坚持“产教融合、实践育人”。 这几年他们把教学质量当生命线看。投入了不少钱买设备;也请了不少企业进来合作搞课程、定标准、建基地;还着重培养“双师型”老师。 这次六门课拿到国家级认可算是对他们的肯定。这也说明他们在相关领域的改革探索、课程开发和人才培养质量都挺先进的,给其他学校提了个好的参考。 这个成果不光是学校自己努力的结果,也是国家重视技能人才建设的功劳。 这个国家级的“优质课堂”既是荣誉也是责任。集团打算以这次入选为契机,把经验推广出去,让更多专业都能用上这套模式。以后还会坚守初心,多培养德技双馨的优秀人才,为国家和社会多做贡献。