当前，教育数字化转型已成为高等教育发展的重要趋势。如何把新兴技术更有效地融入课堂教学，在提升教学效率的同时不削弱学生的自主思考能力，成为教育工作者需要回应的重要问题。3月13日，计算机科学与技术教研室组织全体教师开展主题教研活动，聚焦数字技术与专业课程教学的深度融合。教研室主任李芳丽表示，数字技术正在重塑教育教学方式，将其融入专业课程教学，有助于提升教学效率、改进教学方法、培养学生数字素养，也是教学改革的应有之义，说明了学院顺应新形势推进改革的态度与行动。
在教育数字化转型背景下，信息工程学院围绕课堂教学开展的探索与实践，反映了一线教师对教学改革的主动回应；此次教研活动立足教学实际——面向未来需求——既推动新技术条件下教学模式的改进，也服务于立德树人根本任务。随着智能技术与教育教学的更融合，高等教育的教学质量与人才培养能力有望持续提升。