老师们，咱们这行现在不只是教知识，得像个领路人，把学生引上正道。山东省教育厅和齐鲁晚报合作搞的那个“照亮我的那本书”活动，其实就是想让咱们看看书在教育里头有多厉害，用那些真事儿去告诉大伙儿，读书真能让人变样。 美国的约翰·杜威在《民主主义与教育》里说了不少道理，他说文化就是让人能看懂事儿背后的意思。那些光读书本儿没见过世面的学生，跟人说话都没法搭上茬儿。咱们教书的得明白，光知道多少知识点不算本事，还得让学生在日常生活里头把这些知识用起来。有一回我给学生讲古诗，就带着他们去了校园后头的乌桕树林。大家在那儿捡到了叶子写诗，这不光是学知识，更是在抒发感情，这就是“真文化人”的样子嘛。 除了当“文化人”，还得变成“真参与者”。杜威有个比喻说得挺好，旁观者就像坐牢的人在望天，参与者则像是要去郊游的人关心天气。咱们在课上得想办法让学生动起来，别老是光看不动。让学生分组合作着学，大家就会更积极地参与进来。 最后说“真思考者”。杜威强调，没有脑子想的知识就是死的东西。光为了考试拿分不行，得看重怎么去思考问题。教育真正的意义是把学生塑造成独立、理性的人。只要大家多读书多琢磨心思，不仅自己的教学水平能上去，也能把学生带得更好。咱们一块儿努力，多培养些真正的“真人”。