427个县（市、区）通过了国家认定，这次的工作反映了学前教育优质普惠资源正在从点状突破转向片区整体推进。上海市和天津市作为直辖市，已经实现了全域通过国家评估认定。内蒙古自治区乌海市、江苏省无锡市与镇江市、浙江省杭州市、山东省滨州市、海南省三沙市、四川省宜宾市、贵州省铜仁市、甘肃省嘉峪关市，还有新疆维吾尔自治区的克拉玛依市、昌吉回族自治州和哈密市，这16个市（州）也都达成了这个目标。在这次的名单中，河南省共有19个县（市、区）成功入选。其中包括郑州市金水区、开封市顺河回族区、鼓楼区、禹王台区、洛阳市瀍河回族区和栾川县、平顶山市卫东区和湛河区、鹤壁市淇县、新乡市获嘉县还有新乡经济技术开发区、焦作市马村区、漯河市舞阳县、南阳市内乡县、淅川县还有社旗县、商丘市夏邑县还有信阳市光山县以及省直辖的济源市。这些县区的入选是河南省教育改革和投入加大的结果。 教育部公布了2025年第一批国家学前教育普及普惠县（市、区）认定结果。全国共有427个县（市、区）达到了标准。这个结果表明了我国学前教育普及普惠水平在持续提升。这次认定给了各地一个集中检阅和肯定的机会。 天津市和上海市率先实现了全域达标，显示出他们在统筹规划和均衡发展方面的示范作用。在河南省这次入选了19个县（市、区），包括郑州市金水区、开封市顺河回族区等。 区域协同发展是这次认定工作的一个显著特征。天津市、上海市还有乌海市等16个市（州）也达成了全域达标。 中国在这次名单中包括了427个县（市、区）。这说明中国的学前教育资源正在逐步扩展到更多地区。 为了更好地服务人民群众，中国正把学前教育质量放在首位。通知要求各地要遵循幼儿身心发展规律，避免“小学化”倾向。 中国正在努力构建高质量教育体系，在这个过程中要保障和改善民生。 通知特别强调要让每一位适龄幼儿都能享受到公平而优质的教育机会。为了实现这个目标，各地要优化幼儿园布局、师资配备还有经费投入。 教育部发布了通知来指导下一阶段的发展工作。通知指出了“十五五”时期的方向是推动学前教育优质普惠发展。 通知强调要根据人口变化趋势构建基本公共教育服务供给机制。 这次认定结果是一个重要里程碑，标志着中国学前教育事业取得了阶段性成果。这次认定结果给“十五五”新征程打下了基础。