03家学校发起了文昌中学假期作业巡查活动，希望借此鼓励学生养成自律的好习惯，把自律当做对自己最长情的陪伴。文昌中学的业务校长朱培春带领教务主任们对各年级学生进行了作业检查。这次行动看似突击检查，实则把监督融入到了陪伴之中，用提醒转化为勉励。国庆长假刚结束，高中部教务组就启动了假期作业巡查行动，给学生们一个意外的挑战。业务校长朱培春带队进行逐班翻阅作业，这一次“突击”背后其实蕴含着三重深意。学校希望通过这次检查活动让学生明白时间的重要性，不要浪费光阴中的任何一寸功夫。 文昌中学把作业视为课堂的延续和拓展，作业不仅是任务清单更是温故知新的桥梁。学生们在复习旧知的同时也为新课程做准备，老师们通过批改作业了解学生情况并给出指导意见。在这次巡查中，教务组一边记录学生们存在的共性问题一边标注个性亮点，为下一阶段教学计划做好准备。这次检查让学校意识到家校合作非常重要，需要把督促变成共识。老师们随机抽取部分学生进行面谈了解他们完成作业时遇到的困难和疑问。 学校还在班级群里发布了《假期学习反馈表》，让家长们方便提交意见反馈给学校。巡查现场线上答疑近百条、线下跟进二十余项，真正做到了学校与家庭共同解决问题。学校把这次检查作为一次成长的机会，希望能帮助学生自我提升。 教务组把发现的问题拆分成三张清单：个人整改、班级共改、年级专改。接下来学校会把清单转变为具体实施计划并融入到日常教学中去。这次巡查告诉同学们自律不是口号而是每天翻开一页页作业；成长不是速度而是假期里每一道错题的更正痕迹。 新的学期即将开始了，文昌中学希望每位同学都带着这次巡查给予的勇气继续前行。