初春时节，山西阳泉矿区新蕾幼儿教育集团总园后操场成了社区家庭的热门去处。滑梯、沙池、骑行、积木、涂鸦五大亲子活动区吸引了不少幼儿和家长前来体验。3月21日首次对外开放，意味着矿区推动校园公共资源共享上又向前迈了一步。
校园围墙的“打开”，本质上是公共资源配置思路的调整；把闲置时段的优质场地更好地向群众开放、把管理细节落到实处——既考验治理能力——也关乎民生体验。随着更多可复制、可持续的制度安排逐步完善，公共资源共享有望从阶段性便民措施走向常态化服务，在更大范围内提升群众的获得感与幸福感。
初春时节，山西阳泉矿区新蕾幼儿教育集团总园后操场成了社区家庭的热门去处。滑梯、沙池、骑行、积木、涂鸦五大亲子活动区吸引了不少幼儿和家长前来体验。3月21日首次对外开放，意味着矿区推动校园公共资源共享上又向前迈了一步。
校园围墙的“打开”，本质上是公共资源配置思路的调整；把闲置时段的优质场地更好地向群众开放、把管理细节落到实处——既考验治理能力——也关乎民生体验。随着更多可复制、可持续的制度安排逐步完善，公共资源共享有望从阶段性便民措施走向常态化服务，在更大范围内提升群众的获得感与幸福感。