问题—— 数字资源快速增长、科研方法不断更新的背景下，如何快速检索权威信息、规范使用数据与成果、在创新实践中规避知识产权风险，已成为高校教学科研中的现实需求。一些师生在专利与成果保护、信息筛选与鉴别、前沿技术理解等仍存在“工具能用但方法不成体系、概念了解但操作不熟练”的情况，进而影响创新效率与成果转化质量。 原因—— 一上，学术平台与专业数据库更新快、渠道多，信息来源更丰富也带来更高的筛选成本；另一方面，科研与竞赛更加重视成果合规与可复现，知识产权布局、引用规范、数据治理等能力逐渐成为必须掌握的基础能力。同时，人工智能加速进入课堂与科研场景，对应的概念、技术边界与应用风险需要用更通俗、可操作的方式讲清楚，帮助师生形成正确认识与科学判断。 影响—— 信息素养的提升不仅影响学习效率，也直接关系科研质量与创新能力：对个人而言，掌握检索策略和专利信息利用方法，可减少重复劳动、提高选题与研究质量；对团队与学校而言，强化知识产权意识与合规能力，有助于提高成果保护与转化效率，降低学术不端与侵权风险；对创新生态而言，系统化的信息素养教育能为科技创新打下规则与方法基础，形成更稳定的能力供给。 对策—— 据介绍，本次春夏季“一小时信息素养讲座”已开放预约。讲座期间，在校学生累计听满六讲可领取证书，并可凭证书按所在学院规定申请创新实践（Ⅱ类）学分。证书领取时间为每周三13:30至16:00；地点分别为仓前校区图书馆504室、下沙校区图书馆910室。 围绕重点需求，图书馆在两校区同步安排专题讲座：其一为仓前校区“知识产权服务助力科技创新”，结合典型案例讲解知识产权基础概念、服务内容及专利数据库使用技巧，帮助师生在项目立项、成果发表与转化过程中提升保护意识与检索能力。讲座时间为3月25日（周三）14:00—15:00，地点为仓前校区图书馆523报告厅，主讲人为副教授胡荣静，长期从事交叉领域数据分析与数据挖掘研究。其二为下沙校区“读懂人工智能：从技术原理到未来展望”，围绕“智能”的基本内涵、人工智能常见误区与发展趋势展开，帮助师生理解技术逻辑与应用边界。讲座同为3月25日（周三）14:00—15:00，地点为下沙校区图书馆924室，主讲人江康为通信工程硕士、工程师，负责馆内电子设备运行维护及相关技术应用拓展。 为提升组织效率与到课统计准确性，讲座实行预约管理：校内师生通过校园网内扫码预约；现场人数超过限定名额时，优先保障已预约人员入场；若预约人数少于5人，将调整为小范围讨论或个别咨询；讲座当天11:00后预约与取消通道关闭。图书馆提示，建议有意参加者提前预约，便于合理安排场地与服务保障。 前景—— 业内人士认为，信息素养教育正从“工具培训”转向“能力体系建设”，未来将更强调与学科发展、科研流程和创新实践的深度衔接。随着高校科技创新活动更加活跃，知识产权管理、数据合规与新技术素养将成为人才培养的重要支点。通过常态化、模块化的讲座与咨询服务，图书馆有望在学习支持、科研支撑与创新服务之间形成闭环，深入提升资源利用效率与创新成果质量。
信息素养不只是“会检索”，更是一套面向未来学习与创新的基础能力体系，既关乎效率，也关乎规范与责任。以主题讲座为入口，将知识产权保护、智能技术理解与学术信息使用方法系统化普及，有助于让创意在合规框架下更快落地，让探索在理性判断中减少偏差。把每一次学习沉淀为可迁移的能力，才能在快速变化的科技与信息环境中稳步前行。