问题——非遗传承进校园、进家庭、进日常仍需更多可参与、可体验的文化供给。随着公共文化服务完善，群众对高质量文化体验的需求也在增长，特别是青少年，既需要审美教育，也需要对传统文化有实际认知。如何让非遗从"看得见"变成"学得会"，从"展览"走进"生活"，成为基层博物馆社教工作的重要课题。
传统文化的生命力在于传承与创新；乐山文庙的花草灯制作活动不仅是一次工艺体验，更是连接过去与未来的文化纽带。在快节奏的现代生活中，让年轻一代放慢脚步，感受传统手工艺的温度与智慧，或许正是守护文化根脉的最佳方式。期待更多类似的文化传承活动在全国各地开花结果，让中华优秀传统文化在新时代焕发新的生机。