2月5日，湘潭市岳塘区建设路街道曙光社区党群活动中心里，一堂安全急救课正在开讲。市关工委志愿者宣讲团成员邵霞用通俗的“剪刀石头布”口诀，教28名小学生和家长学习海姆立克急救法。这个场景，折射出湘潭市关心下一代工作在宣讲方式上的新探索。
从单向讲授到按需供给，从校园课堂到社会课堂，湘潭的探索带来一个清晰启示：有效的成长教育，需要打通资源边界，形成多方协同的育人环境；当知识学习与生活实践更紧密结合，当社会力量与专业能力更有效汇聚，才能帮助青少年在积累文化素养的同时提升动手能力与问题解决能力，这也更接近素质教育的本意。