近日，株洲市天元区隆兴中学躬耕园开展爱心义卖活动，吸引众多师生参与。七年级学生在校园里自主种植的有机萝卜、包菜陆续成熟，学校组织学生采摘、分拣，并以义卖方式把劳动成果转化为帮扶困难同学的爱心基金。 活动现场氛围热烈有序。学生们守在简易摊位前，化身“小掌柜”，向师生介绍蔬菜的品相和种植方式。“这是我们自己种的有机菜，无农药更健康”等推介声此起彼伏，大家在交流与推销中表现出劳动带来的自信与成就感。 从实践角度看，本次活动环节设置清晰。学生在义卖中分工协作，覆盖采摘、分拣、称重、记账、找零等流程，既是一次完整的劳动体验，也是一次真实的交易练习。通过具体操作，学生在巩固基本运算与账目管理的同时，也在与师生互动中提升了沟通表达能力和团队协作意识。 从德育角度看，活动把劳动教育与公益实践结合起来。义卖所得全部用于帮扶校内困难学子，学生在体验劳动收获的同时，也更直观地理解了奉献与责任的意义。多名学生在采访中表示，既能让大家吃到新鲜蔬菜，又能献出一份爱心，还学会了如何与人交流，活动达到了预期效果。 从教育理念看，隆兴中学以校园劳动实践基地为载体，让学生参与种植、采摘、销售等完整过程，在实践中体会劳动价值，养成劳动习惯与品质。同时，将劳动与德育、美育融入日常活动，引导学生在劳动中学会感恩、学会合作、学会担当，说明了素质教育的导向。 学校有关负责人表示，类似实践活动将持续推进，后续将更丰富劳动教育的形式与内容，扩大参与面，让更多学生在耕耘与奉献中积累经验、传递爱心。
从一筐筐蔬菜的采收与售卖开始，学生收获的不只是劳动技能，更加深了对责任、规则与同伴情谊的理解；教育的价值，往往就体现在这些看得见、做得到的日常行动里。让劳动成为成长的底色，让善意在校园里循环流动，既能为困难学生提供支持，也能在更多孩子心里种下一颗愿意付出、懂得担当的种子。