当前，校园安全与未成年人保护工作面临新的形势要求；学生欺凌、涉校违法犯罪等问题仍有发生，既反映出部分青少年法治意识相对薄弱，也提示学校与执法部门的协作机制有待继续细化完善。基于此，鹤壁市城乡一体化示范区古城派出所围绕校园安全新需求，推出“宣教赋能+精准管控”双线并进模式，将法治教育与风险防控同步推进，逐步形成更系统、更立体的保护体系。 法治宣传层面，民警结合中小学生的认知特点和成长规律，以新修订的《治安管理处罚法》为重点，用更易理解的语言和贴近校园的案例，讲解与青少年学习生活密切有关的法律条款。尤其围绕未成年人违法行为的年龄责任划分、学生欺凌的法律界定及处罚措施等内容进行重点解读——帮助学生厘清法律边界——认识违法犯罪的后果与代价。通过更有针对性、可感可知的宣讲，引导青少年形成“学法懂法、守法用法”的意识，学会用法律维护自身合法权益。 在精准管控层面，古城派出所组织召开治安校长专题约谈会，推动警校常态化沟通机制落地。会上，民警向各学校通报近期涉校未成年人案件的总体情况和主要特点，并结合典型案例梳理校园可能存在的安全风险，点出学校管理中的薄弱环节。围绕风险排查、源头治理、应急处置等重点环节，警校双方进行针对性研讨，就进一步强化协同管控、完善未成年人保护措施形成一致意见。通过更可操作的风险评估与联动防控，把隐患尽量化解在早期、处置在前端。 从更深层看，该做法强调预防在先、综合施策：一上以法治宣传提升青少年的规则意识与自我保护能力，另一方面以精准管控提升校园安全治理的针对性和有效性，两者相互支撑、形成合力。警校联动的实践既有助于营造安全有序的校园环境，也为同类地区推进校园安全治理提供了参考。 下一步，示范区古城派出所表示，将持续完善警校联动机制，常态化开展校园法治宣传与安全管控，结合实际优化工作举措，进一步织密未成年人保护网络。
守护未成年人，既是法律责任，也是民生关切。把法治教育做实，把风险治理抓细，把协同机制落到位，才能推动校园安全从“事后处置”转向“事前预防”。当普法真正转化为学生的规则意识，当联动能够形成可执行、可闭环的治理机制，校园才能更好成为孩子安心学习、健康成长的空间，也为更高水平的平安社会建设打牢基础。