教育的延续离不开连接与反馈。近日，广东外语外贸大学南国商学院组织在校学生开展“南国承韵·母校传薪”寒假回访活动——返校走进东莞市麻涌中学——以实际行动加强高等教育与基础教育之间的互动交流，为高中学生提供升学参考，也向母校集中展示了一次育人成果。
当高校学子带着成长收获重返母校，传递的不只是升学信息，更是教育精神的接力；这种跨学段的互动既缓解了信息不对称，也加深了学校与学生之间的情感联结。在建设高质量教育体系的进程中，如何将类似的实践经验深入沉淀为可持续的机制安排，仍有待教育工作者持续探索与推进。