话说在2000个岗位试炼名额这块儿，金职伟业打算先把真实项目共享出来，还要联合娄底职院申报省级项目。除了这个，他们还给了个挺大的“宝”——能把“车间”直接搬进校园，让学生“入学即入职”。至于给的具体帮助嘛，金建雄副校长已经说了，“优先推荐、优先录用、优先晋升”肯定是少不了的。特别是在扶持基层医院这块儿，他们要专门搞个“乡村振兴班”，定向把人才输送到娄底基层医院和社区卫生服务中心去。范国正主任也提了个实际问题，学校缺的就是既懂理论又懂技术的老师。金职伟业就给了个解决方案——“导师驻校+教师驻企”，让教师真的下到一线去搞实战。 9月6日那天，金建雄副校长带着队伍去了趟金职伟业。金建雄副校长把队带进去了，彭英董事长和潘建明总经理还有核心团队都在门口等着呢。大家围在一起聊得热火朝天，主要是琢磨怎么把课堂搬进企业、把岗位搬进学校。这次走访挺实在的，来宾们直接去了金职伟业旗下的五个板块——家庭服务产业学院、培训学校、产教融合型门店、托育综合服务中心和1+X幼儿照护实训基地。总经理助理汤曌宇现场给大家拆解了每个板块是怎么运作的：课程怎么对接岗位、师资怎么流动、学生怎么边学边赚钱。这些看得见摸得着的样板让老师们忍不住拿起手机拍照记录。 说到教材这块儿，护理学院副院长周娟也直说了硬伤。学院里有2万名在校生呢，虽然是湖南省首批试点院校，但教材更新慢、实操案例缺。周娟觉得双方可以联手搞出活页式教材，“把真实工单变成作业”，这样课堂跟岗位就能无缝对接了。 下一步怎么走呢？大家最后达成了五项共识：共建产业学院、共编活页教材、共育双师师资、共享实训资源、共谋乡村振兴。金职伟业还打算马上派驻技术团队进驻娄底职院，首批试点班级等今年秋季开学后就可以启动了。双方就这么联手了：让每堂课都有岗位做背书；让每个毕业生都能带着技能回家乡、兴乡村。 湖南省那边也很看重这次合作。像范国正这样的主任还有周娟副院长都提出了很多具体的需求和想法。有了这些共识做基础，校企双方肯定能把事儿干得漂亮。 这次深度交流也是为了乡村振兴嘛。其实早在这次走访之前的9月6日就已经开始布局了——双方共同赴了这场“人才之约”。周娟说她们学校有2万名在校生呢。为了让课堂跟岗位更近一点，双方打算联手开发活页式教材。 娄底职业技术学院简称娄底职院啦。这次走访还去看了娄底职院护理学院呢。除了周娟外还有潘建明和金建雄这些人都在现场讨论怎么搞校企合作。彭英董事长和潘建明总经理的团队也把家里的五大板块全都拿出来给大家看了。 咱们平时说的“校企携手共育‘金蓝领’”在这次交流里就有了具体的落地计划。像金职伟业旗下的五大板块就有培训学校、托育综合服务中心这些地方。娄底基层医院也是这次合作要重点关注的对象之一。 为了实现“毕业即就业”的目标，大家还定了四张“王牌”——教材共建、师资共培、实训共建还有就业帮扶。娄底职院还特意为这次合作设立了“乡村振兴班”。 汤曌宇是总经理助理哦。周娟是娄底职院护理学院的副院长呢。潘建明是集团总经理啊。 那个金建雄是娄底职业技术学院的副校长吧？ 还有个叫范国正的主任也参与了讨论呢。 金职伟业是个大集团哦！湖南省也很支持这样的合作！ 这就是今年9月6日发生在娄底职业技术学院和金职伟业之间的故事啦！