那个03台上三分钟的精彩展示里，穿插着故事、数据和笑声。抽签决定顺序后，21个班主任团队依次登台。21位班主任被要求把那些成绩和数据直观地展现出来。给21位老师的讲台上，没有传统的宏大PPT，只有学生照片、语音记录和成长曲线。有人把每周一次的“心灵对话”做成打卡表，给三年累积陪伴时长超过1200小时。还有人把班会开成“新闻发布会”，让学生自己讲时政、谈感悟。台下的观众席亮起来像星海一样，学生们提前录制好的“告白”视频被投影到幕布上，“最美师大人”第六届优秀班主任风采展示暨十佳班主任评选活动。10月20日晚，在主校区礼堂圆满落幕。那晚灯火通明，为了给21位即将登台的班主任喝彩，职能部门负责人和师生代表同坐一堂。经过层层筛选，9月到10月这场“寻找”旅程中产生了最终的人选。各学院积极推荐人选，21位班主任从百余人中脱颖而出进入最终评审环节。评审名单里有深耕教学三十余年的老教授，也有初登讲台的90后硕士生导师。有人带出省级状元班的“金牌班主任”，还有把差班带成先进集体的“逆袭教练”。 那些“无声春雷”把十佳风采录展示出来，“最美”还给了教育现场。21位班主任们的这些故事就像细雨一样无声却滋养出一片蓬勃森林。大幕落下、掌声散去后，那些关于成长的故事仍在继续。21位获奖者只是缩影，却让全校师生确认好教育是什么样子。全国上下深入学习贯彻党的二十大精神之际，这场评选给镜头对准了班主任群体。他们虽然不站在讲台中央守望却在用一日复一日的琐碎守护青春航道。虽然不负责科研KPI却愿意把时间换成耐心。 KPI就像一把尺子衡量着每个人的付出和收获。在台下手机灯光汇成星海时学生们提前录制好了告白视频被投影到幕布上。有人把班主任比作“深夜那盏灯”，有人用Rap喊出“老班是我人生导师”。还有人悄悄把想对老师说的话写进歌词里唱到一半突然哽咽。那一刻“立德树人”不再是口号而是一次次具体伸手、弯腰、对视与拥抱。 当大幕落下掌声散去时属于这个时代最美注脚被师生共同写下。 那天晚上灯光如昼主校区礼堂里举行了“最美师大人”第六届优秀班主任风采展示暨十佳班主任评选活动。21位班主任通过层层筛选从百余人中脱颖而出进入最终评审环节。 9月初评选通知发出后各学院就积极推荐人选进行评选。 经过从9月到10月这个阶段“寻找”旅程产生了最终的人选。 职能部门负责人和师生代表同坐一堂为21位即将登台的班主任喝彩。 这个过程中每个环节都给人们留下深刻印象：从抽签决定顺序到依次登台展示风采；从讲述每周一次“心灵对话”的陪伴到把差班带成先进集体；从讲述三年累积陪伴时长到把班会开成“新闻发布会”。 台下观众席亮起来像星海一样时学生们提前录制好的告白视频被投影到幕布上。 这些视频里有人把班主任比作“深夜那盏灯”，有人用Rap喊出“老班是我人生导师”。 还有人悄悄把想对老师说的话写进歌词里唱到一半突然哽咽。 那一刻“立德树人”不再是口号而是一次次具体伸手、弯腰、对视与拥抱。 这些场景让人们看到教育的美好和班主任的重要性：他们虽然不站在讲台中央守望却在用一日复一日琐碎守护青春航道；他们虽然不负责科研KPI却愿意把时间换成耐心把方法换成信任。 全国上下深入学习贯彻党的二十大精神之际这场评选给镜头对准了班主任群体：让人们看到他们在全国上下学习贯彻党的二十大精神之际所做的贡献。 这次评选中那些关于陪伴的集体共鸣让全校师生再次确认好教育是什么样子：所谓好教育终究是有人愿意把时间换成耐心把方法换成信任。 这次活动就像细雨一样无声却悄悄滋养出一片又一片蓬勃森林：那是师生共同写下属于这个时代最美注脚。 这次活动圆满落幕灯光如昼主校区礼堂里举行了“最美师大人”第六届优秀班主任风采展示暨十佳班主任评选活动：21位班主任通过层层筛选从百余人中脱颖而出进入最终评审环节：9月初评选通知发出后各学院就积极推荐人选进行评选：经过从9月到10月这个阶段“寻找”旅程产生了最终的人选：职能部门负责人和师生代表同坐一堂为21位即将登台的班主任喝彩：这个过程中每个环节都给人们留下深刻印象：从抽签决定顺序到依次登台展示风采；从讲述每周一次“心灵对话”的陪伴到把差班带成先进集体；从讲述三年累积陪伴时长到把班会开成“新闻发布会”：台下观众席亮起来像星海一样时学生们提前录制好的告白视频被投影到幕布上：这些视频里有人把班主任比作“深夜那盏灯”，有人用Rap喊出“老班是我人生导师”：还有人悄悄把想对老师说的话写进歌词里唱到一半突然哽咽：那一刻“立德树人”不再是口号而是一次次具体伸手、弯腰、对视与拥抱：这些场景让人们看到教育的美好和班主任的重要性：他们虽然不站在讲台中央守望却在用一日复一日琐碎守护青春航道；他们虽然不负责科研KPI却愿意把时间换成耐心把方法换成信任：全国上下深入学习贯彻党的二十大精神之际这场评选给镜头对准了班主任群体：让人们看到他们在全国上下学习贯彻党的二十大精神之际所做的贡献：这次评选中那些关于陪伴的集体共鸣让全校师生再次确认好教育是什么样子：所谓好教育终究是有人愿意把时间换成耐心把方法换成信任：这次活动就像细雨一样无声却悄悄滋养出一片又一片蓬勃森林：那是师生共同写下属于这个时代最美注脚。