8月18日，中新社记者在一篇来自北京的报道中提到，卡塔尔华翼青少年艺术团的团长刘慧最近接受了采访。刘慧表示，希望给海外出生长大的孩子们提供一些机会，让他们通过旅行来感受中国文化。孩子们在这段旅途中，把书本上抽象的“中国”变成了具体而有意义的经历。 暑期期间，许多海外华文学校组织学生到中国参加各种实践活动，帮助学生走出课本，亲身感受真实的中国社会。刘慧带着学生们走遍了呼和浩特、厦门、北京和西安等多个城市。在内蒙古大草原上，学生们学习蒙古族非遗舞蹈；在厦门，他们体验闽南文化和侨乡历史；在北京的模拟联合国活动中，他们与来自世界各地的同龄人讨论全球议题中的中国立场。刘慧认为，语言和艺术的学习都需要实践，只有亲身体验才能真正理解。 卡塔尔华翼青少年艺术团已经和鄂尔多斯康巴什未来学校达成合作协议，计划在夏令营结束后通过线上交流保持学生间的友谊。西班牙思为教育学校校长霍艳萍也带领学生们在中国游览长城和黄河，领略了现代化都市街区的繁华热闹。学生们对中国生活便利性的印象深刻，并表示回到西班牙后要向朋友分享这些经历。 奥地利维也纳中文学校校长郑婕也提到了在广东中山参观孙中山纪念馆的经历。学生们对孙中山先生的生平有了更深入的了解，并对他敢为人先的精神感到敬佩。作为“侨二代”，郑婕自己也曾经多次参加过类似夏令营活动。她认为夏令营是华文教育重要的落地场景之一，学生们在这里进入沉浸式中文语境中学习历史文化和风土人情。 这个暑假还见证了学生们对高科技企业的浓厚兴趣。在东莞参观了高科技企业后，许多学生表示对企业运转和中国科技发展非常感兴趣，甚至有不少人问郑婕以后如何才能到中国学习工作。这些经历给了他们更丰富的人生选择。 通过这样的实践活动，海外华文教育正在书本之外取得进步，给学生们带来更多实际体验和全球视野。