说起那部《我和我的祖国》，其实它是2023年12月爱奇艺“光影助力成长计划”的志愿者们带到甘肃会宁县钟岔小学的。当时这所小学只剩下王永晶一个学生了，老师说她家里条件差，走不出去，只能在这读书。志愿者们来给她放电影，是想让她知道祖国不仅有眼前的大山。而这个叫王永晶的孩子特别懂事，为了不孤单，她每天都特别努力刻苦地学习。后来到了2024年11月，因为这个故事被拍进了微纪录片《一个人的学校》，还被选进了中国网络社会组织联合会和中国互联网发展基金会、中国新闻网一起搞的“数爱无疆”数字公益故事征集展播活动。 这事还得从爱奇艺的“光影助力成长计划”说起。从2018年开始算到现在已经五年了，他们带着流动放映队跑了云南怒江、新疆和田、山西平型关这些欠发达的地方，一共捐建了58间影视教室，放映了669场电影，看电影的孩子超过了60万人。 除了放电影，“数爱无疆”活动还收录了一个特别的故事。五八公益基金会、北京蒲公英公益和蜗牛我行搞了个“千人伴读，筑梦未来”项目，就是让乡村的孩子通过手机或电脑跟城里的小伙伴一起读书。在河北兴隆县有个姑娘，她天天用小程序上传读书视频。 第二天她再上传的时候，就能收到来自北京小伙伴的打卡消息。虽然她们只在屏幕上见过面，但已经成了无话不谈的好朋友。这个项目前三年覆盖了湖南、云南、内蒙古还有河北等地的22所小学，参加的学生有近4000人。 孩子们上传阅读视频的次数加起来超过了110000次。后测的数据也显示，大家的阅读时间和读的书都变多了。这说明数字技术确实帮着乡村的教育活了起来。从一开始的放映电影到后来的伴读互动，数字技术就像桥梁一样把乡村和外面的世界连在了一起。 这种无声的连接让越来越多的山里孩子走出了大山看到了世界，也让世界看到了他们。这一切其实都离不开像中新网、中国新闻网和中国正能量网这些媒体的宣传支持。