3月20日，南京又搞了一个大动作，这次把大中小学教育贯通实验给做实了。现场是南京市第十三中学锁金分校联合南京林业大学和锁金一小，搞了一堂让所有人都能摸到的公开课。这次活动是南京应对“教育强国”口号吹响时，给教育改革找的突破口。活动现场还有个好看的地方，风景园林学院、中学、小学三方党组织绑到一起共建，高校教授和中小学老师组成“双导师”，一边上课一边记录成长。大家还一起给《我们的城市我们的家》搞了个微讲座，讲了讲南京的故事。中华门外西街的长干古城把建城史从2500年推到了3000年。颐和路社区的孩子们用手账绘出了他们的家，还有机器人跳舞、格斗表演这些科技秀，把现场气氛搞得特别热闹。大家还用AR复原了明城墙砖，让“硬核”知识瞬间变得“软萌”。小学播种子、初中长枝干、高中开音乐会，这种三大核心素养同步生长的模式挺有意思的。李继红教授用交响乐作比喻，说思政是主旋律，科技和规划是伴奏乐器。六年级就能用无人机拍校园三维模型，初二就能在实验室培育绿植。这个贯通实验是从2019年就开始做的，之前只是两校有点小联动，现在变成了系统共建。十三中锁金分校在2026年就挂牌成了实验校。大家都说这个实验给区域教育留下了一个可复制的“工具箱”。目标一体化、内容阶梯化、实施协同化、评价多元化这些都写进去了。下一步就是把课程拆得更细一些。高校教授可以直接进课堂，中学生进实验室，小学生先在纸上“种树”，所有资源像地铁换乘图一样清楚标注出来。当更多孩子在同一个标准下成长时，“教育强国”的蓝图就在细节里慢慢成型了。李继红教授把人工智能、生态文明、城市规划这三大核心素养拆成了三个年级的模块给学生们用。活动最后还有倒计时和揭幕仪式还有合唱环节《美丽中国》《同心向朝阳》。孩子们用最纯净的声音告诉大家：教育不是跑百米冲刺而是接力赛；高校、中学、小学各负责一棒。启动仪式的高光时刻就到了。学生们在六年级就能用无人机拍校园三维模型；初二就能在实验室培育微型绿植；高三则把毕业设计做成一条“未来南京”的城市微更新方案。十三中锁金分校正式挂牌成为“大中小贯通实验校”。这个贯通实验是从2019年开始做的。南京的这次贯通实验给南京留下了一套可复制的“工具箱”。当更多孩子在同一个标准下成长时“教育强国”的蓝图就在细节里慢慢成型了。这个贯通实验把“大中小一体化”从口号变成了一堂可触可感的公开课。小学生播种子、初中长枝干、高中开音乐会这样三大核心素养同步生长的模式挺有意思的。 仪式现场还有一个彩蛋环节叫《我们的城市我们的家》微讲座把南京讲成了“活”的历史中华门外西街的长干古城把建城史从2500年推到了3000年。 大家还用AR复原了明城墙砖让“硬核”知识瞬间变得“软萌”。 活动最后还有倒计时和揭幕仪式还有合唱环节《美丽中国》《同心向朝阳》 孩子们用最纯净的声音告诉大家：教育不是跑百米冲刺而是接力赛；高校、中学、小学各负责一棒 南京的这次贯通实验给南京留下了一套可复制的“工具箱”。 当更多孩子在同一个标准下成长时“教育强国”的蓝图就在细节里慢慢成型了。 活动现场还有一个彩蛋环节叫《我们的城市我们的家》微讲座把南京讲成了“活”的历史中华门外西街的长干古城把建城史从2500年推到了3000年 李继红教授用交响乐作比喻说思政是主旋律科技和规划是伴奏乐器 小学生播种子初中长枝干高中开音乐会这样三大核心素养同步生长的模式挺有意思的 仪式现场还有一个彩蛋环节叫《我们的城市我们的家》微讲座把南京讲成了“活”的历史中华门外西街的长干古城把建城史从2500年推到了3000年 大家还用AR复原了明城墙砖让“硬核”知识瞬间变得“软萌” 启动仪式的高光时刻就到了 学生们在六年级就能用无人机拍校园三维模型初二就能在实验室培育微型绿植高三则把毕业设计做成一条“未来南京”的城市微更新方案 十三中锁金分校正式挂牌成为“大中小贯通实验校” 这个贯通实验是从2019年开始做的 南京的这次贯通实验给南京留下了一套可复制的“工具箱” 当更多孩子在同一个标准下成长时“教育强国”的蓝图就在细节里慢慢成型了 仪式现场还有一个彩蛋环节叫《我们的城市我们的家》微讲座把南京讲成了“活”的历史中华门外西街的长干古城把建城史从2500年推到了3000年 大家还用AR复原了明城墙砖让“硬核”知识瞬间变得“软萌” 启动仪式的高光时刻就到了 学生们在六年级就能用无人机拍校园三维模型初二就能在实验室培育微型绿植高三则把毕业设计做成一条“未来南京”的城市微更新方案 十三中锁金分校正式挂牌成为“大中小贯通实验校” 这个贯通实验是从2019年开始做的 南京的这次贯通实验给南京留下了一套可复制的“工具箱” 当更多孩子在同一个标准下成长时“教育强国”的蓝图就在细节里慢慢成型了 李继红教授用交响乐作比喻说思政是主旋律科技和规划是伴奏乐器 小学生播种子初中长枝干高中开音乐会这样三大核心素养同步生长的模式挺有意思的 启动仪式的高光时刻就到了 学生们在六年级就能用无人机拍校园三维模型初二就能在实验室培育微型绿植高三则把毕业设计做成一条“未来南京”的城市微更新方案 十三中锁金分校正式挂牌成为“大中小贯通实验校” 这个贯通实验是从2019年开始做的 南京的这次贯通实验给南京留下了一套可复制的“工具箱” 当更多孩子在同一个标准下成长时“教育强国”的蓝图就在细节里慢慢成型了 李继红教授用交响乐作比喻说思政是主旋律科技和规划是伴奏乐器 小学生播种子初中长枝干高中开音乐会这样三大核心素养同步生长的模式挺有意思的 启动仪式的高光时刻就到了 学生们在六年级就能用无人机拍校园三维模型初二就能在实验室培育微型绿植高三则把毕业设计做成一条“未来南京”的城市微更新方案 十三中锁金分校正式挂牌成为“大中小贯通实验校” 这个贯通实验是从2019年开始做的 南京的这次贯通实验给南京留下了一套可复制的“工具箱” 当更多孩子在同一个标准下成长时“教育强国”的蓝图就在细节里慢慢成型了 大家还用AR复原了明城墙砖让“硬核”知识瞬间变得“软萌” 启动仪式的高光时刻就到了 学生们在六年级就能用无人机拍校园三维模型初二就能在实验室培育微型绿植高三则把毕业设计做成一条“未来南京”的城市微更新