1月16日这天，冬日的寒意虽然笼罩着贵阳乌当区，可083菜市场里却暖融融的。乌当区的新天学校组织了一批学生，在这片熙攘的市场里忙得热火朝天。大家戴着红领巾，吆喝声清脆，菜码得整整齐齐，宣传海报也画得特别漂亮，看着就特别有劲儿。 这些学生就是贵阳市乌当区新天学校的老师和学生们，他们搞的是“以劳赋能 以行育心”的活动。这其实是学校在探索怎么让劳动教育变得更有实效，不再是纸上谈兵。校团委和少先队一起出主意，让学生们跟着走了一圈从种地到卖菜的完整流程。 从校园里的基地翻土播种，一直忙到市场上给顾客称菜收钱，学生们亲身感受了一把劳动创造价值的过程。六年级的小李同学在摊位边给市民打包菜，一边忙活一边跟大家说：“种菜教会了我要有耐心，卖菜呢，让我锻炼了沟通能力。”学校已经把种菜、护理、采摘、义卖这几个环节串起来了，形成了一个闭环。 在老师的指导下，学生们动手松土、浇水、除草，还得学会看哪种菜熟了、怎么摘才规范。最后还要把菜分拣、保鲜、包装好。这种让学生从头到尾都动手的体验，让“一分耕耘一分收获”不再是干巴巴的话。 到了义卖的时候，学生们展现出了很强的合作意识。招呼客人、介绍产品、算账收钱这些活儿分的清清楚楚。市民张女士买了三把生菜后说：“菜的品质很好，更难得的是孩子们通过劳动表现出来的真诚劲儿。” 学校的负责人也说了，劳动教育不光是教种地的手艺，更重要的是通过系统的设计把学生的综合素质提上去。这次活动从校园里开始，延伸到了市场上，让孩子们在实际操作中练了手，还锻炼了数学算账、说话表达、团队合作这些本事。 最特别的是学校用义卖的钱做公益的做法。这让孩子们明白自己的劳动不光是为了挣钱，更是在做善事。这种设计把知识传授、能力培养和价值观塑造很好地结合在了一起。 现在大家都在研究怎么让劳动教育变得有活力、不流于形式。新天学校的经验告诉我们，只要能搞出真实的劳动场景，再加上能坚持下去的机制和跨学科的内容融合，就能把学生的兴趣调动起来。 从地里种下希望的种子到市场上的热闹叫卖声，这次义卖活动把课堂和社会连在了一起。这不仅仅是蔬菜从土里到饭桌上的过程，更是劳动精神和公益爱心在学生心里扎下了根。 当孩子们在买卖中学着讲诚信，在合作中懂得负责任的时候，劳动教育就不只是教个手艺了。它成了塑造一个有健全人格的人的重要基础。这种把德育融进生活、指向实践的探索方式，也许就是新时代劳动教育能焕发新生机的关键所在。