海城小学一年级期末活动挺有意思的，跟咱们平时考试不一样，孩子们不光是在教室里坐着写字，还把“海底小纵队”直接给搬进校园里来了。这次活动里有七大关卡，每个关卡都是跟不同的学科联系起来的。老师们给孩子们设计了好多好玩的游戏，孩子们都变身成了小队员，一路闯关，收集海底徽章。教室里到处都是孩子们的欢笑声和惊呼声，原来期末考试也能这么好玩啊！ 第一个关卡是思维生长，有数学迷宫和科学小镇。数学迷宫里孩子们需要进行图形分类、钟面拨针和拼图定向等操作，把抽象的知识变成了寻宝线索。科学小镇更像是一场感官派对，孩子们在里面认五官、连成语、找磁铁和做分类游戏，通过边玩边背就把科学概念给记下来了。 第二个关卡是语文城堡，里面有很多语文小游戏，比如抽卡片连句子、抽课文朗读和浮想联篇说词语等。这些游戏让孩子们在玩耍中提高语文能力，还能即时创作。出口成章这个题目更有意思，孩子们看图编故事就能拿到星星。 第三个关卡是英语基地，里面有句子朗读和单词找食游戏。句子朗读要求发音标准，单词找食游戏则把健康概念融入到词汇里。还有两人一组玩你划我猜的环节，这样孩子们就把英语口语给练出来了。 第四个关卡是美术和音乐区。美术区用近大远小的画法画海底世界，剪窗花体验对称美；音乐区自编拍号律动再选一首心情曲用唱、画、写三种方式表达情感。艺术素养就在即兴创作中自然生长。 第五个关卡是体魄生长，有运动小达人和超人两个项目。小达标项目包括跑、拍球、绳梯、跳绳和折返五个动作；超人项目难度更大一些，需要单脚跳过雪糕筒和在呼啦圈里拍球10次。 最后两个关卡是综合实践区。孩子们在这里学会了整理衣服和系扣子这些生活自理技能，还在动手区变成折纸大师完成了一只立体的皮卡丘。 当孩子们把最后一张闯关卡给老师时，九枚海底小动物印章就全部集齐了。孩子们手里还拿着海洋知识卡片呢！那一刻大家都明白了知识不是死板的书本上的文字，而是可以通过活动和体验“活”起来的东西！