淄博市博山区文学艺术界最近有个好消息传来。在区作家协会搞的一场叫“秋日里的博山”的比赛里，博山区第六中学的夏守闫天同学拿出了一篇文章，一下子就从众多参赛者中冒了出来，拿到了优秀征文奖。特别是颁奖的时候，学校把夏守闫天请上台去当代表发言，她那说话的逻辑清晰、表达得体，还有对家乡浓浓的感情，把台下的观众都给打动了。 夏守闫天这次的作品是以博山的秋景开头的。不过她没像别的学生那样光描写自然风光，而是把笔头伸到了博山的历史和人文故事里。她把自己平时看到的、感受到的和想明白的东西都写进了文章里。评委们看了都说这篇文章视角挺新的，感情特别真挚，文笔也老练，是这个比赛里挺亮眼的一篇。这其实不是她第一次在文字方面得奖了，以前在省级诗词诵读大赛上她还拿过“诵读之星”的称号呢。 一个学生能接连得奖，光靠她一个人努力肯定不行。这背后肯定离不开学校的栽培。博山区第六中学一直以来都坚持“向阳共生、多元竞放”的教育理念。他们不光是在课堂上教知识给学生打下基础，还会搞各种活动比如校园文化艺术节、经典诵读比赛和主题征文之类的。这些活动不是为了好看而是真的要融入教学里的一部分，目的就是让学生有兴趣、有个性、有修养、有自信。 这次夏守闫天能拿到好成绩就说明学校的路子走对了。只要学校能给学生提供展示自己的机会和鼓励他们去探索的环境，孩子们的潜力就能被挖出来。写字不仅能帮他们看懂生活、看清社会、表达自己，这也是一种学习和成长的过程。这次她得奖也让别的同学都羡慕起来了，大家开始更积极地关注现实、爱文学、爱动笔写东西了。 博山区文化底蕴这么深厚，怎么教好下一代去认识家乡、爱护家乡、传承文化是个很重要的事。这种结合本地特色的征文活动正好给了年轻人一个感受家乡美的机会。通过自己观察、采访和写作来把抽象的家乡变成实实在在的风景、人物和故事，这样就能把家乡的情感和文化认同建立得更牢实。 一篇文章加上一次发言展现的是一个学生的才华；一种教育理念加上一系列活动显示的是学校办学的智慧和初心。博山区第六中学在这次征文活动里表现这么好再次证明了素质教育和多元化培养有多重要。希望更多学校能深耕育人这方面的土壤，给每个学生都搭好平台让他们找到自己发光发热的路去积累知识、磨炼品格吧！