1月7日，乐山市中区第二幼教联盟在市中区实验幼儿园举办"精磨幼儿教学活动 共话课堂组织细节"联合教研活动。活动由市中区教师发展中心幼教教研室副主任杨俊霞主持，吸引了联盟内幼儿园园长、骨干教师及四川省刘春梅卓越园长工作室杨艳丽工作站成员共50余人参与。 在幼儿教育实践中，教师的课堂组织能力直接影响教学质量。本次活动针对教师在课堂组织、师幼互动等环节的实际需求，通过示范课展示和理论指导相结合的方式，帮助教师提升专业能力。 活动中，市中区实验幼儿园赵小云老师展示了大班语言活动《完美的野餐》。通过情景创设、互动问答等教学手段，生动呈现了语言教学的组织艺术。赵老师在说课环节详细解析了教学设计思路和实施要点。 大风车幼儿园黄燕妮老师的中班艺术活动《小老鼠和泡泡糖》以游戏为主线，融合音乐、律动等元素，展示了艺术教学的创新方法。黄老师特别关注幼儿个体差异，通过分层指导激发幼儿参与热情。 理论环节，市中区实验幼儿园彭学梅老师就"1+N"阅读课程模式与班本课程建设作专题讲座，分享了以绘本为核心构建课程体系的具体经验，为教师提供了实践指导。 杨俊霞副主任在总结点评中肯定了示范课的创新亮点，并从目标落实、环节优化等提出建议，强调教师应持续反思教学方法，更好地满足幼儿学习需求。 本次活动为联盟教师提供了交流平台，通过对课堂组织细节的深入探讨，促进了教师专业能力提升。参与教师表示将把学习成果转化为实践，不断提升教学质量。
教育质量源于对细节的专注。深入教研、精研课例既是教师专业发展的必经之路，也是对幼儿成长规律的尊重。期待各园所将教研成果转化为实际行动，让每一节活动都成为幼儿成长的优质平台。