马克思主义理论学科迎来设立20周年 专家学者聚焦构建自主知识体系

在马克思主义理论学科设立20周年之际,一场高规格学术研讨会于12月27日在中国人民大学举行。

会议聚焦“加快构建马克思主义理论学科自主知识体系”,吸引了全国200余家高校马克思主义学院代表、500余家线上参会单位及多位部委领导、学界权威参与讨论。

学科发展成就显著 自2005年马克思主义理论一级学科设立以来,我国在该领域的建设取得历史性突破。

中国人民大学党委书记张东刚指出,作为学科建设的“排头兵”,该校已形成以马克思主义理论为龙头的完整学科体系,并在思政课一体化改革、理论创新阐释等方面发挥引领作用。

教育部社会科学司司长王日春回顾称,过去20年学科实现了“从无到有、由弱到强”的跨越,尤其在党的十八大后,人才培养和理论研究水平显著提升。

新时代面临新挑战 当前,世界百年变局加速演进,中华民族伟大复兴进入关键阶段。

中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员路建平强调,构建自主知识体系关乎中国学术的主体性,是应对国际话语权竞争的核心课题。

国务院学位委员会学科评议组召集人靳诺指出,学科发展仍需破解理论阐释深度不足、国际影响力待提升等问题,需更聚焦中国式现代化实践中的重大命题。

多维度推进体系构建 针对未来发展,会议提出系统性路径:一是强化顶层设计,制定行动方案,明确时间表与路线图;二是深化“理论—实践”融合,推动研究成果向思政课教学转化;三是整合哲学社会科学“五路大军”资源,形成协同创新格局。

中国人民大学党委副书记王易透露,该校将探索“大思政”育人模式,建设跨学科研究平台,助力自主知识体系产出。

服务国家战略前景可期 与会专家普遍认为,随着《马克思主义理论研究和建设工程2021—2025年工作规划》实施,学科建设将进入提质增效新阶段。

一方面,通过提炼中国实践原创性概念,可为全球治理提供新范式;另一方面,依托数字化技术赋能理论传播,有望增强国际学术话语权。

教育部数据显示,全国马克思主义理论专业本硕博在校生已超10万人,人才储备为长远发展奠定基础。

学科设立20周年既是回望来路的重要节点,更是再出发的动员号角。

把自主知识体系建设作为牵引,把重大现实问题作为课堂和学术研究的“源头活水”,把高质量发展作为共同目标,才能让理论之树常青、让学术之光更亮,在时代变革与实践推进中不断形成经得起检验、能够引领方向的思想成果。