这几天山东泰安岱岳区良庄镇中心小学可热闹了，美术教室里墨彩飘香，学生们正伏案作画呢。几十个孩子把笔尖浸饱了墨，画下了马儿矫健的身姿，其实心里头早就盼着“马到成功”。美术老师张老师一边翻教学方案一边跟记者说，这活动光教怎么画马可不行，必须得把马在中国文化里的那些大道理讲透。张老师把课程设计分成了三部分：先从生物学上讲马的形体结构，再教艺术上怎么用线条和色彩表现，最后得升华到精神层面去解读。备课组还专门找了“马踏飞燕”“老马识途”这些老典故，给它们改写成了小朋友们能懂的创作素材。 这活动不光是为了画画，还是学校迎接甲午马年搞的应景活动，更是他们“二十四节气里的中国故事”校本课程的一部分延伸。良庄这个地方本来就有不少乡土文化，学校以前也开发过不少融合传统节日和本地特色的课程。这次学生画的画不光有跑的马，还有拉车的、耕田的。有的孩子还在画上画了良庄的石板房、山楂林，把本地特色全画进去了。 有个叫王梓轩的二年级学生在画旁边写道：“我的马要跳过最高的山，像爸爸打工回家时那样有劲。”这么一句话说得多实在啊！这是孩子对“奋进不息”的一种理解。家长们看了也挺有感触，有不少祖辈是务农的，就自然聊起了他们小时候养马种地的事儿。这种代际之间的交流多好啊！ 良庄镇中心小学的这事儿其实是当地文化传承大工程里的一环。作为“黄河大集”春节季活动的一部分，学校的作品会在镇文化站展出。镇里的宣传委员也说了，学校和地方一起搞活动的这种模式挺不错的。教育一个孩子就能影响一个家庭，最后还能带动整个社区。 老师们在教的时候还不忘提一下新时代的事儿。五年级学生李悦画了一套四格漫画，讲的是骏马穿越古代丝绸之路和现代“一带一路”的故事。这种跨越时空的想象多有意思啊！ 良庄镇中心小学的这堂美术课可真不一样。当孩子笔下的骏马昂首腾跃的时候，我们看到的不光是画画带来的灵感，更是传统文化基因在新一代人心里复活了。这种把传统文化融入日常教学、跟乡土生活连在一起、还能让老老小小都共鸣的传承模式才最有生命力呢！ 等到更多这样的实践在全国各地开花结果的时候，传统文化就不会只在博物馆的玻璃柜子里待着了。它们会变成老百姓生活里实实在在的东西，在新时代里焕发出新的生机和魅力！