北碚探索校本文化融入课程思政教育

2025年,北碚区给了大家一个好消息,他们在探索一种新的教学方式,就是把“课程思政”和校本文化结合起来,帮助学生树立正确的价值观。这就是北碚区举行的一次重要活动。这次活动在重庆市兼善中学举办,聚焦于提升教研员的教学能力,并且把校本文化融入到课程思政教育中去。卢作孚先生和周飚老师在这次活动中大放异彩。北碚区教师进修学院的地理教研员周飚老师给大家上了一堂示范课。这堂课的主题是“植被——胡杨百魅”,内容丰富有趣。他把胡杨林作为例子,展示了植被是怎么防风固沙的,同时也让学生们体会到坚韧不拔、生生不息的精神。李兴科老师还带来了一个专题讲座,讨论如何把校本文化融入课程思政教育中去。他详细分析了重庆市兼善中学的办学理念和文化基因,强调了把地方资源开发和项目式学习融入到学科教学中的重要性。 北碚区教师进修学院负责人也发表了讲话。他肯定了示范课所体现的知识、能力和价值有机统一,以及专题讲座中可推广实践价值。他强调校本文化是课程思政地域特色与情感认同的基础。 这次活动把教研员的角色从传统的教学指导者扩展到了课程思政融合创新的先行者和设计师。通过这种方式带动全区教师共同思考与实践,破解了课程思政“谁来融”“怎么融”的困惑。 北碚区这次教研活动生动诠释了“课程思政”不是简单贴标签,而是需要因地制宜、精耕细作的教育智慧。当学科教学植根于本土文化时,价值引领就能润物无声。 北碚区通过这次活动探索出了一种融合创新的模式,不仅提升了当地教育教学质量,也为推动基础教育内涵式发展提供了有益借鉴。教育的变革正悄然发生,稳步向前。