荣成市第三中学政治组的老师把“小革小新”这个东西带到了中学课堂里。他们走进荣成市第一中学，跟高一高二的骨干教师一起开会，目的就是想让政治课变得更生动，让学生们都能动起来。这次研讨一共分了四个步骤：先是展示课例，然后分享思路，接着进行点评总结，最后进行集体反思。 实验校的王甜甜老师先上了一堂关于中国共产党先进性的课。她用了六个问题把张桂梅和黄文秀的故事串起来，学生们在找茬、辨析和决策中学习到了知识，课堂氛围也变得活跃起来。接着王老师用五个关键词拆解了她的设计思路：目标对标课标、故事锚定情感、问题串激活思维、颗粒归仓融合知识、真题对接迁移能力。宋育珊和马宁两位老师点评了这堂课，他们指出了优点也提了改进意见。老师们还进行了集体反思，把遇到的问题写进了备忘录里。 这次交流让两校教师互相了解了彼此的思想。交流不是为了表演，而是为了把好想法变成实际行动。当更多学校愿意把“小革小新”带回本校持续改进和分享时，思政课堂就能在改革中开出更鲜艳的花、结出更丰硕的果实。