1月18日是农历腊八节，马云公益基金会第十一届乡村教师奖揭晓了，这个奖项给了来自全国各地的100位乡村教师10万元的资金和三年的专业发展培训，他们中间有的是从厦门远赴大凉山当校长的人。这个项目2015年开始搞到现在，已经给1101位老师提供了帮助。这次评选出来的老师里，有跑去新疆支教的年轻人，也有从厦门到了大凉山奋斗了五年的人。 马云把这场颁奖仪式和大家的对话连在了网上，他穿着黑白色的衣服，跟老师们聊起了人工智能时代的乡村教育怎么发展。他说AI技术普及了以后，乡村教育不该怕这个，而应该把它当成回到教育本质的机会。他觉得现在大家别光纠结用不用AI技术，应该想想怎么教会孩子用这些技术。真正的教育不是让孩子只记住和算得快，而是要发展他们的好奇心和创造力。 马云提到以后的教育核心任务就是培养五种能力：好奇心、想象力、创造力、判断力和协同能力。他希望老师能引导学生提出很多有价值的问题，而不是让大家都说一样的答案。浙江省在这次评选里挺厉害的，有三位老师入选：海盐县滨海小学的孙亦华、洞头区大门新城实验学校的董凯还有瑞安市桐浦镇中心小学的金洁。 这个项目搞了十一年了，浙江省一共有7位校长、34位老师和83位师范毕业生得到了支持。教育专家说马云公益基金会给乡村教师解决实际困难的同时也给了他们一个持续发展的平台。现在我国正在推进教育数字化战略行动，硬件条件慢慢变好是第一步。 但怎么让老师掌握AI时代的教学方法、培养学生的创新思维才是关键问题。马云公益基金会的这个项目给大家提供了一些参考。这个奖不仅是肯定了百位乡村老师的努力和创新，也是在反思人工智能时代教育的本质是什么。现在的技术变化很快，乡村教育也有挑战和机遇并存的情况。 马云说得好：“教育的真正鸿沟不在技术接入上，而在思维开拓上。”只有当每所乡村学校都能成为滋养好奇心和创造力的地方，我们才能培养出能驾驭未来而不是被技术牵着走的新一代人。这次持续十一年的公益行动正在给中国乡村教育的转型发展注入动力呢！