嘿，各位家长大家好，我是范永高。咱们今天就把“怎么让孩子主动学习”这事儿给盘一盘，让孩子自己心里有股劲儿。余霞主任呢，她是这场活动的主持人，我是主讲人。时间定在2026年3月21日，就在息县第二小学的南校区会议室举行。 这事儿啊，说实话挺难的，因为好多家长都在抱怨：孩子一写作业就磨蹭，上课不专心，对学习压根没兴趣。这背后的问题，说白了就是咱们得帮孩子唤醒内驱力。 什么叫内驱力？说白了就是孩子自己想探个究竟、想提升自己的欲望，是那种发自内心的动力。好的家庭教育啊，可不能光靠逼孩子，得靠引。咱们要尊重孩子、给他们赋能、给他们正向引导，让孩子自己当自己成长的主角。 我给大家打个比方：鸡蛋从外面打破就是吃的东西，从里面打破才是生命。咱们家长老用表扬、批评、威胁这些招数去管孩子，其实是在无意中把孩子天然的内驱力给搞没了。 孩子在小时候最需要什么？其实是自由探索的空间，别老盯着他看、别老挑刺儿。我讲了兴趣的四种品质：喜欢的事儿容易做得久、效果也会好。家长可以多用游戏化的方法和鼓励的话去帮孩子建立好的情绪体验。 关于咋唤醒内驱力，我提了五条建议： 1. 无条件地爱孩子，给他们安全感； 2. 不管孩子哭还是笑都接得住； 3. 多听听孩子在想啥； 4. 让孩子自己做决定来感受成就感； 5. 带孩子多接触现实世界。 那天讲座现场人可真不少，大伙儿都听得很认真。这次活动不光是讲理论，更是教大家在生活里变变样，别再逼着孩子学了。 咱们息县第二小学以后还会接着搞这种家长课堂，把家校共育给推动起来，让每一个孩子都能在爱和智慧里健康长大。