问题——劳动教育如何从课堂讲授走向真实场景——与校园治理形成合力——是高校推进"五育融合"的关键课题。当前，部分高校劳动教育存在体验浅、碎片化的问题，与专业学习和日常生活的联系也不够紧密。同时，校园公共空间的精细化管理和生态环保工作也需要更多师生的参与和配合。如何让劳动教育既有内容又有效果，既能看到行动也能看到成长，已成为实践育人体系建设的重要突破口。
劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽。贵州医科大学"以绿筑梦，共育芳华"劳动教育实践活动的启动，说明了学校对新时代人才培养的深刻思考。让学生在校园绿化实践中体验劳动、感悟劳动，将劳动教育融入人才培养全过程，既是尊重教育规律，也是对学生成长负责。期待这个活动的深入开展，能够引导医学学子树立劳动观念、增强实践能力，在劳动中展现新时代青年的担当与风采，为绿色校园建设贡献力量。