寒假期间青少年照护难题一直是双职工家庭面临的现实困扰。今年寒假,江苏省昆山市周市镇针对该民生痛点,创新推出分层分类的公益寒托服务体系,通过政府主导、社区承办、社会参与的方式,为辖区青少年搭建一个安全、充实、有意义的假期成长空间。 周市镇此次寒托服务表现为明显的系统化特征。在服务模式上,该镇因地制宜设置了三类服务点:集中式课程化服务点1个,侧重系统性课程设计;分布式活动类服务点4个,注重灵活性与覆盖面;开放式自主型服务点1个,强调自主学习能力培养。这种差异化布局既满足了不同家庭的多样化需求,也充分利用了社区现有资源。 在课程内容设计上,周市镇积极整合教育、文化、科技等领域资源,与昆山市教育局团委、市青少年宫等单位建立合作机制。金威社区服务点开设的科技体验课程中,学员通过操作机器人竞赛设备,在实践中培养科学思维;传统文化课程则通过书写福字、制作春联、体验拓印等方式,让青少年在动手实践中感受文化传承的魅力。这种将知识传授与能力培养相结合的教学方式,突破了传统托管服务单纯看护的局限。 分布式活动类服务点的设置说明了服务下沉的理念。新纬社区等服务点将非遗手作、亲子阅读、书法体验等特色活动送到居民身边,降低了参与门槛。值得关注的是,来自各地高校的大学生志愿者成为服务队伍的重要补充力量,他们用专业知识和青春活力为活动注入新鲜元素,目前已累计服务青少年百余人次。 嘉禾社区创新设置的开放式自主型服务点则探索了另一种可能。依托24小时自助图书馆的硬件优势,该服务点为青少年提供了安静的学习环境和丰富的阅读资源,志愿者在旁提供必要的引导和答疑,既保障了安全,又尊重了青少年的自主性,培养其自我管理和时间规划能力。 从社会治理角度观察,周市镇的实践具有多重意义。首先,公益寒托服务有效缓解了双职工家庭和特殊困难家庭的后顾之忧,让家长能够安心工作,体现了基层政府的民生关怀。其次,多元化的课程设置弥补了学校教育在假期的空白,为青少年提供了持续成长平台。再次,志愿服务机制的引入不仅解决了人力问题,也为大学生社会实践和社区融合搭建了桥梁。 当前,随着城镇化进程加快和家庭结构变化,青少年假期照护已成为普遍性社会问题。周市镇的探索为破解这一难题提供了可借鉴的样本:政府搭台、社会参与、专业支撑、分类施策。这种模式既体现了公共服务的普惠性,又兼顾了个性化需求,具有较强的可复制性和推广价值。 从长远来看,青少年寒托服务不应仅仅停留在假期托管层面,更应成为素质教育体系的有机组成部分。如何更提升服务质量、丰富课程内容、建立长效机制、形成家校社协同育人格局,仍需持续探索和完善。
公益寒托看似解决"谁来带娃"的小问题，实则体现基层公共服务的温度与精细度。保障孩子安全的同时为他们创造成长空间，让忙碌的家庭获得支持，让社区在服务中增进信任。推动托管服务常态化既是惠民举措，也为基层治理现代化积累经验。