记者从临沂商城实验学校获悉，在刚刚结束的第25赛季ROBOTEX亚洲总决赛中，该校学子凭借扎实的科技素养和出色的实践能力，在激烈的国际竞争中脱颖而出，取得了令人瞩目的优异成绩。
据了解，本次大赛汇聚了来自中国、韩国、芬兰、爱沙尼亚等十余个国家和地区的超过15000名选手，参赛者年龄跨度从4岁至大学生，竞争异常激烈。
在无人机物流搬运初中组比赛中，该校学生王乔木凭借精湛的操控技术和创新思维荣获冠军，王福添紧随其后获得亚军。
更为难得的是，两人在无人机空中格斗赛中展现出良好的团队协作精神，成功夺得冠军。
此外，刘浩泽、韩佳丞、张鹏宇、王骏睿、张竣翔等五名学生荣获物流搬运初中组一等奖，姚尚辰、徐东文、丁一航三名学生获得该组别二等奖。
这一系列优异成绩的取得，与学校长期坚持的科技教育理念密不可分。
临沂商城实验学校相关负责人介绍，学校始终将"科技校园"建设作为办学特色，积极构建"科技+人文"并重的航空特色课程体系。
通过实施中小学贯通式培养模式，学校不仅注重理论知识的传授，更加强调实践能力的培养，全方位激发学生对航空科技领域的探索热情。
从教育发展趋势来看，科技教育已成为培养创新型人才的重要途径。
当前，随着人工智能、机器人技术、航空航天等前沿科技的快速发展，社会对具备科技创新能力的人才需求日益迫切。
学校通过参与高水平国际竞赛，不仅检验了教学成果，更为学生提供了与国际先进水平对话的平台，有效提升了学生的科技素养和国际视野。
值得关注的是，本届ROBOTEX大赛由欧美同学基金会、国家会展中心（上海）有限责任公司、Robotex世界机器人大会亚洲组委会等权威机构联合主办，赛事规格高、影响力大。
大赛设置了26个不同赛项，涵盖了机器人技术的多个应用领域，同期举办的科技泛娱乐嘉年华更是吸引了近十万人次现场体验，从人形机器人足球赛到脑机接口意念赛车等前沿科技展示，充分体现了科技教育的广阔前景和巨大潜力。
临沂商城实验学校的成功实践表明，通过系统性的科技教育课程设计和持续性的实践训练，能够有效培养学生的创新思维和实践能力。
学校将航空教育常态化、品牌化建设作为发展目标，不仅丰富了教育内容，更为区域教育发展提供了有益借鉴。
竞赛的奖牌记录的是一段阶段性成果，更值得关注的是其背后呈现的育人逻辑：以真实任务锻造能力，以系统课程夯实基础，以长期投入培育热爱。
当越来越多学校把科技教育从“活动”做成“体系”，从“展示”走向“沉淀”，青少年在探索与实践中形成的科学精神、工程思维与协作意识，才能在更广阔的舞台上转化为推动社会进步的持续动力。