近年来，二孩家庭的手足关系问题逐渐受到关注。春节走亲访友时，不少家庭聚会出现亲友拿两个孩子作比较的情况，容易放大家庭内部的紧张情绪。，一段“6岁男孩保护妹妹”的视频在网上热传，体现为更理想的手足相处状态，也让公众重新思考二孩家庭的教育方式。
多孩家庭的难点不在“怎么让孩子不吵”，而在“怎么让每个孩子都确信自己被爱、被尊重、被需要”；当父母少一些临时裁决，多一些耐心解释；少一些外界比较，多一些家庭共识，手足之间的竞争就更可能转向互助。把每一次争执当作一次规则教育、一次情绪练习，家庭就能从“分配爱”走向“共同成长”。