3月19日那天，清华附中跟历城二中合着办了一个大活动，专门请了好些顶尖的外国专家，一块儿琢磨怎么把学生培养得更好。大家现在都爱说创新和人才培养，这不刚一开场，美国那边来的孙连成主任就提到了，搞教育光有热情可不行，还得把理论拿稳当，这样才能真的让老师和学生往前走。方妍校长在致辞里也没少提到“多元智能理论”的鼻祖霍华德·加德纳，她还借用了辛弃疾的话，意思是说真正的答案藏在咱们平时用心的教学里。 作为东道主，历城二中的李新生书记也跟大家伙儿聊了聊他们七十多年攒下来的经验。他说这次联合办学不光是把北京的好资源弄到了济南，更是给大家凑了个热闹，把劲儿往一块儿使，给咱们培养拔尖的人才打下了个好底子。 这可是一次难得的机会，光说不练也不行。“天赋三环理论”的提出者约瑟夫·伦祖利教授和哈佛的罗伯特·斯滕伯格教授都在线上给咱们做了报告。伦祖利教授反复强调创造力有多重要，加德纳教授也呼吁咱们别墨守成规，得试着用各种办法去发现每个孩子的长处。斯滕伯格教授最让人警醒的是说：现在的教育不能太依赖电脑那一套人工智能，要是学生的脑子都变迟钝了、想法都一样了，那就坏了。 这次研修不光是给咱们老师充电，更是把一扇新窗户打开了。接下来的四场培训肯定还会有更多大拿来指点江山，咱们就盼着大伙儿一块儿使劲，把教育的创新和发展推上一个新台阶。