从“抢购卫生纸”到市场波动:一本新书透视“共同知识”如何左右群体行为

一、现象观察:非常态行为引发思考 近年来,全球多次突发事件中出现的卫生纸抢购潮持续引发关注。零售业数据显示,2020年疫情期间,部分国家卫生纸销量一度上涨700%,但实际产能并未出现无法满足需求的情况。类似的“非常态”也出现金融市场——今年国际金价在创历史新高的同时波动加剧,单靠传统供需逻辑已难以完整解释这类市场反应。 二、理论解析:共同知识的核心机制 认知科学研究认为,这些现象背后有“共同知识”的作用。该概念源于博弈论,指群体成员不仅知道某个信息,还明确知道“大家都知道”,并且知道“大家也知道大家都知道”的认知状态。在卫生纸案例中,抢购行为本身就变成新的公共信号,推动“担心短缺—加速购买—制造短缺”的循环;在黄金市场,则更容易形成“看到上涨—相信会继续上涨—深入推高价格”的预期闭环。 三、影响评估:双重效应的社会镜像 共同知识一上能促进协作,另一方面也可能放大非理性。积极作用包括:通过委婉表达降低社交摩擦(如以“递盐请求”传达真实意图),以及公共事件中更快形成集体行动。负面影响则体现在:恐慌情绪快速扩散、市场泡沫在自我强化中形成。专家指出,疫情期间约37%的非必要囤货行为,来自对他人行动的过度反应。 四、应对策略:构建良性认知生态 社会治理可从三上入手:一是完善权威信息发布,减少误读与谣言带来的“错误共同知识”;二是设置“认知缓冲”,例如超市限购往往能打断抢购循环;三是提升公众的批判性思维能力,2025年起,OECD国家已将共同知识涉及的内容纳入公民素养课程。经济学家也建议,市场监管除关注传统基本面外,还应重视“认知基本面”,发展更有效的预期管理工具。 五、发展前瞻:跨学科应用价值凸显 在数字时代,信息传播更快、更密集,共同知识研究的应用空间也在扩大。行为经济学家正基于该理论开发预测模型,初步测试显示,对市场异常波动的解释力提升22%。在社会治理领域,新加坡已试点将共同知识原理用于优化公共危机响应,应急物资调配效率提升40%。

从一句看似委婉的“递盐请求”,到突发情境下的抢购潮与市场波动,社会运行往往不只取决于事实本身,更取决于人们如何确认“他人也在同一套事实与预期中”。理解共同知识的生成与传播规律,不仅有助于解释社会如何协同运转,也为提升公共治理韧性、维护市场稳定提供了更现实的工具。