锡盟中院:“法治副校长”让法治教育真正解决了“教什么”和“怎么教”的问题

锡盟中院把“法治副校长”工作推到了全覆盖的程度,旨在给未成年人提供更专业的司法保护。为此,锡林郭勒盟中级人民法院(简称锡盟中院)以健全机制为抓手,使出了精准选派、专业赋能、及时对接和节点发力这几招,把法治副校长的作用发挥到极致,给未成年人成长铺上了一条扎实的司法保障网。 为了让根基打得更稳,锡盟中院结合自己的优势,挑选了政治素质高、业务能力强、又懂得未成年人特点的院领导和庭室负责人来担任法治副校长。这样一来,中小学和高校就都被覆盖到了。明确了七大核心职能后,法院给这些副校长赋予了更多责任,把他们从单纯的普法宣传员变成了排查校园风险、调解矛盾纠纷和指导依法治理的高手。法院内部还组建了“1+1+N”的专业团队,由专职委员统筹,从全盟法院里挑出了40名业务骨干组成宣讲团。宣讲团还细分出4支专项队伍,围绕防范校园欺凌、网络安全、隐私保护等17个重点主题开发课程。通过这种方式,法治副校长们能精准地给老师、学生和家长授课,形成家校社协同普法的强大合力。 针对学校的具体需求,锡盟中院坚持“按需履职”的原则,组织全部法治副校长深入学校走访调研。通过座谈、问卷和复盘案例等方式,全面了解不同年龄段学生在认知和习惯上的情况以及潜在风险。掌握了这些信息后,他们因地制宜制定方案和内容,让法治教育真正解决了“教什么”和“怎么教”的问题。 最后在关键节点上发力提升效果时,锡盟中院把注意力放在了教育引领作用上。通过这些努力,“法治副校长”机制在锡林郭勒盟中级人民法院得到了很好的落实。