随着我国高等教育不断发展，一批上世纪90年代创办的高校即将迎来建校三十周年。许多学校在这三十年里完成了从专科到本科、从单一学科到多学科发展的转变。校庆在即，如何更全面、更有说服力地呈现办学成果，成了不少高校需要面对的新问题。
三十年栉风沐雨，三十年春华秋实。校史馆既记录过去，也连接未来。如何用更贴近当下的表达讲好教育故事，让文化传承在新时代更有温度、更有力量，是高校在校庆节点必须回答的问题。数字技术提供了新的工具，但工具之外，更重要的是教育初心与文化内容本身。把技术的表现力与学校的精神底色结合起来，才能打造真正有生命力的文化空间，让参观者在回望历史时获得启发，在看到成就时增强信心。