在当代教育实践中，学生组织的建设与发展已成为学校德育工作的重要内容。二实验学校团委会立足该需求，通过优化机制、完善体系，逐步探索出一条贴合校情、富有时代特点的学生工作路径。团委会由校长助理和五大学生组织主席团共同组成，形成纵向贯通、横向协同的组织架构。这样的设置既保证了学生工作的专业指导，也充分尊重学生的主体作用，表明了“管理与自治相结合”的思路。团委会将工作宗旨概括为“三有三做”——有效联系同学、有效服务同学、有效凝聚同学，明确把服务学生成长作为工作的出发点和落脚点。
校园治理的成效，不仅体现在制度设计，更落在一次次活动的细节与同学的真实体验中。以团委会为枢纽的学生组织体系，只有把责任落到岗位、把服务落到需求、把凝聚落到共识，才能让校园文化既有热度也有厚度，为青年成长提供更稳定、更可持续的支持。