新时代背景下，如何引导青少年树立正确价值观、成长成才，是思想政治教育的重要课题。3月20日举行的“核心价值观百场讲坛”活动——围绕该主题展开。活动现场——蒋乾麟教授系统阐释雷锋精神与青少年成长成才的内在联系，为新时代青少年教育提供了思路与路径。报告从四个维度展开：首先强调爱党爱国爱社会主义与立志成才的关系，指出坚定理想信念是成长成才的前提；其次以“做一颗永不生锈的螺丝钉”为喻，阐明顺应时代需求与个人发展的辩证关系；再次以“发扬挤和钻的钉子精神”为切入，分析将压力转化为动力的成长机制；最后围绕“为人民服务”的核心内涵，论述忘我精神对实现人生价值的重要意义。 当前，我国处于实现民族复兴的重要阶段，青少年价值观教育面临新情况：一上，社会价值取向更加多元；另一方面，部分青少年存在理想信念不够清晰、奋斗意识不足等现象。雷锋精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，所蕴含的奉献、敬业、创新和艰苦奋斗等品质，为回应这些问题提供了有力的精神支撑。 从实践层面看，本次活动采用线上线下结合的方式，通过光明网等平台传播，扩大了覆盖面。该形式说明了思政教育传播方式的更新，也为基层开展核心价值观教育提供了可借鉴的做法。作为承办地，北京市第十二中学长期推进德育工作的经验，也为活动提供了实践参考。 展望未来，在推进中国式现代化进程中，雷锋精神仍将持续焕发活力。专家建议，继续创新教育方式，将雷锋精神融入教育教学全过程，完善学校、家庭、社会协同育人机制。同时注重挖掘新时代“雷锋式”典型，用身边人、身边事提升教育的亲和力与感染力。
雷锋精神历久弥新，关键在于学在日常、做在经常，把传承落实到具体行动和持续自我提升之中，才能让崇高价值成为青年成长的底色；面向未来，以更贴近生活、贴近青年、贴近时代的方式讲好榜样故事、搭建实践平台，有助于凝聚向上向善的力量，让青春在服务国家和人民的奋斗中绽放更持久的光彩。