有一天，3月20日，莘城学校的青年教师们齐聚一堂，展开了第1508期的互动提效能培训，希望通过这次活动提高教学效率和教学质量。这次活动由吴芳兰副校长主持，康佳蕾主任、郑海青督学、陈效校长、黄世聪、朱诗婷还有好多青年教师都参加了。 康佳蕾主任先给大家详细解读了这次培训计划。她说这次培训跟前面两期的都不同，主要聚焦在如何通过互动来提升课堂的效率。她给大家安排了分专题研修和实践任务，并且把整个过程细化到每周的具体安排，让大家都清楚知道学习重点和节奏。 吴芳兰副校长也发表了自己的意见。她觉得作为老师，应该回归教学本身，不要太依赖教学材料，多利用板书还有课堂留白的机会给学生一些思考的空间。她希望老师们能够用心反思和创新，学校也会尽力给大家提供平台来提升专业素养。 陈效校长则给青年教师们提出了五个方向：成长、成就、成事、成人还有成才。她觉得老师要坚持在课堂主阵地锻炼自己的基本功，并且保持师德修养和责任感。希望大家能够扎根在教育一线上，心怀仁爱去教育学生，为学校贡献力量。 之后就是读书交流和心得分享环节了。这次大家选择了《费曼学习法》这本书来探讨教育理念和方法。黄世聪老师分享了他用这个方法破解“哑巴英语”的经验：他让学生用英文解释词汇和场景，还通过情境演绎加深语法理解。朱诗婷老师则认为掌握知识不是记忆这么简单，而是能用简单语言讲明白。她觉得在美术教学中应该更关注孩子的思维发展而不是技巧。 最后郑海青督学总结了这个活动：希望大家能够把学到的东西运用到实际工作中去，提高教育质量。同时也希望这次活动能够帮助青年教师们实现个人成长和学校发展相互促进。