澳门理工大学近日举办2026年开放日活动，以迎接建校45周年为契机，向社会各界展示学校的发展成就与办学理念；此次活动规模宏大，参与人数超过4800人，充分表明了学校澳门高等教育领域的重要地位和社会认可度。 学校代校长李雁莲在致辞中强调，澳理大始终坚持爱国爱澳的办学方向，扎根澳门、背靠祖国，在教学科研和人才培养上收效良好。多年来，学校培养的毕业生活跃国家和澳门各行各业，为区域发展做出了重要贡献。这个表述既体现了学校的办学初心，也反映了澳门高等教育与国家发展的紧密联系。 开放日活动采用多元化展示形式，包括学位课程讲解会、专题展览、工作坊、体验活动、分享会、升学咨询、校园导览及学生表演等环节。这种全方位、多角度的展示方式，使参访者能够深入了解学校的课程设置、教研创新、社会服务和国际合作等工作成果，有助于吸引优秀学生报考。 在招生规模上，澳理大体现为稳步增长的态势。招生注册处处长苏碧玲介绍，学校开设的学位课程紧贴社会发展需求，深受学生欢迎，报读人数持续上升。2025/2026学年学学位课程人数已超过8000人。新学年学校计划扩招10%，招收3300名新生，预计到2026年9月，学生总数将达到1万人。这一增长反映了澳门高等教育需求的扩大，也体现了学校办学质量提升。 值得关注的是，澳理大的发展已经超越澳门本地范围，融入到粤澳合作的大框架中。根据特区政府的统筹安排，学校将于今年8月至9月入驻横琴粤澳深度合作区过渡期办学点，开展研究生教学活动。这一举措标志着澳理大的办学空间得到拓展，教学资源得到优化配置。 过渡期办学点的课程设置体现了学校的战略眼光。学校将重点开设大健康、高新科技、中葡语言等学科的研究生课程，这些学科方向既符合国家发展战略需要，也适应澳门经济多元发展的要求。其中，大健康领域对接国家健康中国建设；高新科技体现了产业升级方向；中葡语言则发挥了澳门作为中葡平台的独特优势。 从长远来看，澳理大在横琴的发展规划更加宏大。学校将在过渡期办学基础上，启动横琴粤澳深度合作区校区建设。目前各项前期工作进行，计划于2027年正式动工，预计2030年基本建成。这一新校区的建设将为学校提供更加充裕的办学空间，有利于学校深入扩大办学规模、提升教学质量、加强科研创新。 澳理大的发展轨迹反映了澳门高等教育的整体进步。作为澳门重要的高等学府，学校在人才培养、科学研究、社会服务等上的表现，直接关系到澳门人力资源的质量和竞争力。学校规模的扩大和办学空间的拓展，将有助于满足澳门和大湾区对高素质人才的需求。 同时，澳理大融入粤澳合作的举措，也体现了澳门高等教育与区域发展的互动关系。通过在横琴建设新校区，学校可以更好地参与大湾区建设，为粤澳合作提供人才和智力支撑。这种合作模式为澳门高等教育的发展开辟了新的空间。
澳门理工大学的发展轨迹反映了澳门高等教育与区域协同发展的新趋势。在"一国两制"框架下，该校通过开放办学、深化合作，正逐步成为连接内地与澳门的重要教育桥梁；随着横琴校区的建成使用，澳门理工大学有望继续提升国际影响力，为粤港澳大湾区建设培养更多具有全球视野的专业人才，为区域经济社会发展提供更强劲的智力支持。