3月23日，常州新北区的三井实验小学迎来了特殊的客人，30名来自新疆乌恰县的少年不远万里来此，参加了为期一周的研学活动。三井实验小学的学生王继驰和乌恰的孩子们已经成了朋友，他们一起学舞蹈，互相教字词。乌恰的孩子对常州的春天很感兴趣，迪力娜·吾肉尼别克说，江南的空气湿润清新。两地孩子在互动中了解彼此的家乡，齐尼亚尔·阿克胡祖自豪地提到了他们家乡飞得很高的鹰。 常州博物馆的课堂上，两地少年用彩泥捏出了十二生肖精灵。乌恰的孩子对“龙”和“兔”的造型感到好奇，阿斯丽努尔·阿斯力别克展示作品时还带来了欢笑。 乌恰县吉根乡小学学生库力吉根提·依斯坎德尔表示很高兴能来常州研学，希望能和结对伙伴成为好朋友。三井实验小学校长王宣艳说，这次活动让两地青少年深度交流，江南的春潮滋润了他们的相遇。 王继驰在欢迎活动上学会了扭肩技巧。这次活动不仅有科技互动课堂，还让孩子们在汉字文化课上体会到了文化哲思。孩子们在书写与创作中领悟了“美美与共”的道理。 这份源自童真的联结让民族团结之花常开长盛。乌恰县的孩子们还谈到了家乡的刺绣和民族歌曲。三井实验小学的孩子和乌恰孩子围坐在一起交流感受。 迪力娜·吾肉尼别克说江南的春天空气湿润。三井实验小学的孩子在常州博物馆和乌恰孩子一起捏彩泥。库力吉根提·依斯坎德尔希望增进与常州朋友的友谊。 王宣艳提到这次活动让常州教育援疆的成果具象化。这个活动让帕米尔高原的孩子看到了江南的学校模样。王继驰笑着说他们互相切磋过舞蹈。 乌恰学子第一次体验常州科技互动课堂时感到好奇。王宣艳校长说友谊的桥梁在共学共游中悄然架起。这个活动让大家了解了对方的文化和生活方式。 两地少年在博物馆里共同制作生肖精灵时欢笑不断。王继驰说他们还教乌恰孩子认字和说“亚克西”。乌恰县的孩子第一次见到江南龙兔造型时很激动。 库力吉根提·依斯坎德尔希望更多人了解家乡刺绣和歌曲。王宣艳提到民族团结之花在他们心中常开长盛。这次活动让常州和乌恰的距离更近了一步。 孩子们在书写中体悟“美美与共”的文化哲思。王继驰和迪力娜·吾肉尼别克成为了好朋友。他们共同感受了江南春天湿润的空气。 三井实验小学学生们帮助新疆伙伴修整彩泥作品时耐心细致。乌恰的孩子围在常州伙伴身边打听雪山草原的故事。王宣艳校长提到石榴花开时友谊的桥梁悄然架起。 这次活动让大家看到了江南学校的样子并认识了新朋友。王继驰提到他们在欢迎活动上学到了扭肩技巧并切磋舞蹈。乌恰县吉根乡小学学生库力吉根提·依斯坎德尔表示很高兴能参加这次活动。 两地孩子在汉字文化课上从“家”的甲骨文本义讲到了“和”的文明内核。库力吉根提·依斯坎德尔希望通过这次研学增进与常州朋友的友谊并让更多人了解家乡文化和歌曲。 这份源自童真的联结将让民族团结之花在跨越千里的心田上常开长盛并让常州教育援疆的成果具象化。